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      食品考察報告總結范文

      時間:2022-07-20 00:23:58

      序論:在您撰寫食品考察報告總結時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。

      食品考察報告總結

      第1篇

      巴西環??疾靾蟾?/p>

      赴巴西、智利在生態保護、城市環境規劃與建設、環保產業及有機食品合作等方面進行考察和項目洽談,現將考察情況報告如下:

      一、基本情況:

      考察期間,以巴西、智利如何利用法律、法規以及政策解決經濟的快速發展、城市化速度加快帶來得環境保護工作、生態保護的問題為考察重點,先后訪問了巴西環境保護部、巴西國家環境保護科學研究院,相關部門及官員對來自于中國山東的環境保護考察團表示了熱烈歡迎和周到的接待,并進行了十分友好的交流,提供了包括環境保護法律、法規,政府行動計劃,專項環境保護項目規劃在內的各類資料近20套(盤);參觀訪問了圣洛克市政府及環保局,并以城市化帶來得環境問題,環境法律、法規體系,工業污染與醫用垃圾的處理技術等為主題,進行了廣泛的交流與研討,同時了解了巴西地方政府對環境保護所采取的具體保護措施;參觀訪問了1992年聯合國環發大會位于里約市的會址,進一步了解了世界環發大會的宗旨和主要內容;考察了兩國城市生態建設與規劃、醫療垃圾與有毒有害廢棄物處理、自然保護區、河流、湖泊、森林保護現狀。針對有機食品發展,先后考察了巴西、智利有機食品市場,并與巴西有機食品貿易公司進行了交流與合作的會談,在此期間,中國住巴西商務領事參加了該交流,并表示出了進一步促進該公司與山東有機大蒜貿易企業的合作意向。

      考察期間,在團長張凱局長的帶領下,全體考察成員利用機場侯機、參觀考察、房間座談等時機與形式,先后多次進行總結、交流和談體會,每到一地首先明確考察主題和任務,采取了“聽、看、訪、問”等形式,獲得了大量關于生態、環境、有機食品發展方面的信息和資料,同時結合我省生態省建設、環境保護模范城創建、生態市建設以及有機食品發展目標進行了專題討論和調研。

      在考察期間,利用各種交流和訪問機會,介紹了我國、我省經濟、社會和環境保護的發展過程和現狀,國家的經濟繁榮、社會穩定、人民安居樂業、載人飛船的成功發射等現狀和重大事件成為了華人和華僑的驕傲,成為當地人羨慕和詢問的熱門話題,同時重點對我省環境保護的重要舉措、地方法律、法規以及標準的制定,特別是生態省建設,生態市建設,濟南市、聊城市環保模范城創建以及煙臺環保模范城群創建等舉措以及我省有機食品發展現狀進行了廣泛的宣傳,引起了國外同行的興趣和注目。

      二、主要收獲和體會

      1、法律法規的制定是環境保護的根本,實施法律、法規更重要

      巴西的環境保護工作是在國家的經濟快速發展過程中,特別是農業的快速發展、礦產資源的無序開發和大量出口、城市化速度過快等過程中引起政府和民眾的重視中發展起來的,其環境法律、法規的體系也是在此過程中建立和完善的,巴西的法律、法規以聯邦立法與地方立法兩級立法相結合,除具有法律法規的共性特點外,還具有適應性、針對性和多樣性強的特點,在注重農業、礦業帶來得環境污染控制與治理的歷史背景下,更加重視自然、生態和生物多樣性的法律法規的制定,各項法律、法規在修訂過程中也越來越嚴格和法制化,例如制定和頒布了《環境犯罪法》(ENVIRONMENTAL CRIMES LAW),對任何引起生物多樣性,動、植物種類滅絕,水資源和礦產資源嚴重破壞的行為將被罰款外,還將被訴逐法律程序,定為環境犯罪,同時對因超標排放污染物造成環境污染的企業除受到經濟重罰、勒令停產外,環境承擔恢復生態原貌的責任,在巴西的《刑法》中,具有對公眾、法人等量刑的具體條款。

      1992年聯合國環發大會的召開,以及在會議上通過的《里約環境與發展宣言》和《21世紀議程》兩個綱領性文件,雖然不是巴西的環境法律法規,但是對巴西的環境保護起到了舉足輕重的作用,成為巴西環境保護的行動準則,影響巨大。

      在對巴西的訪問和考察期間,無論是國家環保部、國家環保研究院還是政府的職員、研究人員,當談及巴西環境保護的主要經驗和主要舉措時,幾乎無一例外的認為“執行法律法規,實施行動計劃”是最重要的經驗和舉措,巴西以1992年聯合國環發大會的召開以及兩個綱領性文件的通過為契機,相繼制定和頒布了一系列環境保護、生態保護的議程和行動計劃,并由政府強制性的監督實施,使巴西的熱帶雨林保護和生物多樣性保護成為現實,依然具有“地球之肺”的美名。

      2、重視城市化過程中帶來得社會和環境問題

      巴西向世界上其他發展中國家一樣,著力推進和加快城市化進程,較短的時間內實現了城市化人口的快速增長,但是由于沒有采取相應的措施,造成了嚴重的貧富差距拉大、失業人口增多、犯罪率和惡性犯罪率增多的現象,同時無業者和無居房者 “開山建房,開山建城”,形成了巴西所特有的大片山嶺、山區建成了窮人區的社會現象,造成了大量的山林和植被被破壞的現象。以圣堡羅市為例,警察著防彈背心、窮人區年年擴大、窮人城不斷增加的社會現象和環境破壞現象尤為嚴重并且仍在持續。因此,加快城市化速率的同時,要處理好發展與控制,發展與科學發展等之間的關系,在科學發展的同時要重視和兼顧社會和環境問題。

      3、經濟高速發展要堅持科學發展觀

      巴西擁有拉美最完善的產業體系,經濟實力具拉美首位,歷巴西曾經是一個單一的農業強國,礦產資源大國,20世紀初,開始了工業化的進程,自50年代起,巴西推行了“進口替代”發展模式,依靠大量外債獲得經濟騰飛。1967-1974年間,創造了連續經濟年增長率高達10~11%的“巴西奇跡”,由于當時只注重經濟指標的增長,再加上外債償還的壓力和亞洲、俄羅斯經濟危機的影響,其后的近20年時間內,經濟處于停滯、嚴重衰退和通貨膨脹的狀態中,同時環境破壞、資源浪費事件和現象也制約了巴西的經濟增長,人均產值持續降低。在世界經濟發展巴西GDP總量曾居世界第8位,20xx年已降至第15位。因此,在促進經濟發展的同時,要避免粗放式的經濟增長方式對資源的過度消耗,避免單一追求GDP增長,忽視環境、資源等保護的現象,提倡使用綠色GDP的概念。讓我們更加體會到科學發展觀的偉大意義。

      4、發展有機食品,培育本國市場尤為重要

      在考察中,先后多次考察了巴西、智利超級市場的有機食品專柜和市場,根據調查和了解,目前巴西和智利的政府通過制定相應稅收優惠和減免有機食品進店費等措施,鼓勵有機食品進入超市、鼓勵超市設立有機食品專柜、鼓勵消費者消費有機食品。

      5、城市環境規劃與建設中,體現了環境保護與以人為本的理念

      巴西的城市建設中在許多方面體現了環境保護和以人為本的理念,城市中“可滲透性鋪裝路面”處處可見,許多城市將綠化率納入到地方法規內容予以約束,公交車網絡密布、專用車道醒目,科學的調控交通信號管理,提高車輛平均速度和通行量,提倡和鼓勵使用乙醇為燃料,提高燃油標號,減少尾氣排放量,無障礙性路段和建筑,尊重婦女、兒童的行為。

      三、建議:

      1、用科學發展觀,推進生態省建設。要認識到生態省建設是可持續發展的歷史必然,要確立科學發展觀是生態省建設的核心,樹立循環經濟的理念,推進生態省的建設。

      第2篇

      2011年以來,在市委、市政府的堅強領導下,市經濟發展研究中心以科學發展觀為指導,少說多做,真抓實干,提升標桿,深入調研,扎實工作,為市委市政府提供了及時有效的決策咨詢服務,努力為我市實現科學發展、跨越趕超、加速崛起發揮參謀助手作用。

      (一)樹立超前意識,強化調研工作的前瞻性

      在當前“確??焖侔l展、力求爭先進位”的主題深入人心,全市上下正在為實現“一個突破,兩個趕超,三個翻番”的目標而努力奮斗的形勢下,對許多重大課題應該有超常意識,尤其對一些熱點、焦點、難點問題需要超前研究,積極謀劃,做到與市委市政府中心工作同方向、同步調。為此,我們以市政府系統重點課題調研工作為切入點,超前謀劃,根據《政府工作報告》提出的2011年重點工作,向市政府有關部門征集選題40多個,經認真分析篩選,確定了36個年度重點課題,印發了《市人民政府辦公室關于印發2011年市政府系統重點調研課題的通知》和《2011年市政府系統重點調研課題計劃安排表》,明確課題責任單位、協辦單位、完成時間,加強跟蹤和督導力度,按照計劃進度定期檢查、催報,及時了解和掌握重點課題進展情況,對于重大課題調研活動,協調縣區和市直有關部門聯合開展調研,保障了工作的有序開展。對承辦單位報送的課題報告,認真修改、完善,理順邏輯結構,補充有關數據,深化對策建議,統一標準編印,提升了課題報告質量。全年完成重點課題報告38篇,編印《送閱(調研)材料》41期。

      (二)樹立服務意識,強化調研工作的主動性

      站在經濟社會發展的戰略高度和前緣地帶,主動謀劃、主動參與、主動服務,認真組織開展課題調研活動。今年以來,我們積極牽頭相關部門,先后開展了統籌城鄉發展、輕工食品產業發展、白酒打假維權、地方財政性項目監管、招投標采購、現代中藥產業創業基地等調研、考察活動。撰寫形成《市統籌城鄉發展研究》、《市輕工食品發展調研報告》、《古井打假維權考察報告》、《合肥等地招投標采購情況考察報告》、《關于地方財政性項目監督管理工作的思考建議》等調研及考察報告,較好地發揮了職能作用。

      12月24日,省委副書記、代省長李斌來亳調研,充分肯定了我市建設現代中藥產業創業基地的做法和成效,并指示要對這一做法進行總結。為貫徹落實李斌代省長指示精神,我們迅速行動,會同市政府辦公室、市食品藥品監督管理局開展了現代中藥產業創業基地建設情況調研活動,撰寫了《市現代中藥產業創業基地建設情況調研報告》,對中藥產業創業基地建設工作做法和經驗進行了提煉總結,得到市領導和有關部門的肯定和好評。

      同時,除單位正常課題研究工作外,對于上級和其他部門交辦的工作任務,我們也積極參與,協作配合,認真完成。配合省政府參事室、省政府研究室、省發展研究中心等上級部門開展了皖北地區發展、服務業發展、小微企業發展、羊產業發展、社會領域改革、半年及全年經濟運行情況、省政府工作報告起草等一系列調研活動。起草了《市人民政府關于鼓勵支持中小企業微型企業發展政策建議的函》、《市服務業發展情況匯報》、《市畜牧業發展情況匯報》、《市社會領域改革情況匯報》及上半年、前三季度、全年我市經濟運行情況匯報等材料10余篇,為上級部門調研工作提供了翔實可靠的基礎材料。

      (三)樹立求實意識,強化調研工作的實效性

      創新工作方式,加強與部門的協作,加強與縣區的溝通,加強與省發展研究中心及省政府政研室的交流,借力引智,提升研究成果的層次和水平。深入基層而不是浮光掠影地開展調查研究,廣泛傾聽基層呼聲并認真反映群眾的意見、建議,使調研文章真正體現實際,為黨委、政府決策提供具有參考價值的成果,并努力使更多的成果進入領導決策圈,增強調研的實際效果,做到虛功實做。

      統籌城鄉發展是工業化、城鎮化健康發展的基礎保證,也是增加農民收入、改變農村面貌、促進農業發展的重要途徑,對于我市這樣典型的農業大市,統籌城鄉發展更具有極為重要的意義。為了解我市統籌城鄉發展現狀,推進統籌城鄉發展進程,遵照市政府主要領導批示,由市經濟發展研究中心牽頭,市政辦、市發改委、市農委、市國土局等部門配合,聯合成立了課題組,課題組赴三縣一區開展實地調研,赴蘇州、嘉興等統籌城鄉發展的先進地市進行考察學習,赴省發展研究中心尋求幫助指導,結合實際提出了“推進六個統籌,實現六個一體化”的“六個六”發展思路措施和實施“兩大改革、促進三個集中、強化四項保障”的“二三四”發展探索模式,具有較強的針對性和可操作性,得到市領導的認可,為領導掌握市情、科學決策提供了基礎材料,并以《市統籌城鄉發展的探索與思考》被省《決策》雜志刊用,起到較好的宣傳作用。

      為進一步強化政府管理,創新工作機制,增強公共服務能力,根據市政府主要領導安排,我們牽頭起草了《資金安全等四項安全工程實施意見》,經廣泛征求部門意見報市政府常務會議研究同意后,以市政府2011年1號文件印發,即《市人民政府關于印發資金安全等四項安全工程實施意見的通知》(亳政〔2011〕1號),在市政府系統全面實施資金安全、工程安全、生產安全、干部安全工程,加強了政府工作創新,規范了行政行為。

      加強政府投資地方財政性項目監管,既是一項保證國家財政資金安全的業務工作,又是一項惠及民生的政治任務,更是一項加快發展的經濟工作。為切實加強政府投資項目資金監管,做到用制度管權、管錢、管人、管事,確保政府投資項目資金安全和效益,我們與市行政服務中心、市財政局等部門組成考察組,先后到合肥、蕪湖等地學習考察了財政性項目資金監督管理工作的做法、經驗,結合實際提出了《關于加強地方財政性項目監督管理工作的思考建議》,據此制定出臺了《市人民政府辦公室關于進一步加強政府投資項目監督管理的通知》(亳政辦〔2011〕28號),促進了課題成果的轉化應用。

      十一五期間,我市經濟社會發展迅速,綜合實力明顯增強,取得了令人矚目的成就,我們匯編了“十一五”以來的主要課題研究文章,結集編印了《奮進與跨越——“十一五”發展研究文集》一書,內容涉及我市經濟社會發展的諸多方面,從不同側面反映了當時改革、發展的進程和認知水平,是我市經濟社會發展情況的一個忠實記錄和工作參考,呈送領導及有關人員參閱,受到廣泛好評,切實提高了研究成果的運用效果。

      (四)樹立大局意識,大力開展招商引資工作

      牢固樹立大局意識和全局觀念,廣泛發掘各類信息資源,利用省政府發展中心、省公共政策咨詢服務中心、中國泛長三角發展研究院(上海)等平臺,搭橋引線,開展招商引資工作。今年7月,我們得知鵬欣集團委托中國泛長三角發展研究院開展羊全產業鏈發展可行性調研活動,立即與省政府發展研究中心和中國泛長三角發展研究院聯系,積極爭取項目在落地。在項目可行性調研階段,我們多次陪同有關專家和研究人員赴縣區調研,提供翔盡的基礎材料,努力促成項目實施。2011年8月25-26日,省政府發展研究中心吳克明主任親率省政府調研組來亳進行前期調研,積極謀劃擴大發展羊產業;9月19日,投資方鵬欣集團董事長姜照柏來亳考察,與市政府簽訂了皖北三市總投資50億元的框架協議,決定投資羊產業發展項目,構建集羊產業養殖、加工、銷售為一體的羊全產業鏈。在達成項目實施意向后,我們又加緊謀劃項目落地工作,因為鵬欣集團羊產業項目涉及皖北三市,第一期項目在哪里落地,哪個市就可以搶占先機,爭取更多的項目、資金和政策支持。市委、市政府高度重視、支持羊產業發展工作,成立了沈強市長任組長,相關部門主要負責人參加的“市加快羊產業發展工作領導小組”,領導小組辦公室設在市經濟發展研究中心,迅速啟動了羊產業項目前期工作。經過大量協調、爭取工作,鵬欣集團已確定羊產業項目優先在渦陽縣落地啟動。12月19日,全省羊業實際操作工作培訓會議在合肥召開,渦陽縣作了支持羊業項目發展舉措介紹,項目落地工作正在緊鑼密鼓地進行,計劃今年元月份簽約,先期投資達10億元。

      (五)樹立協作意識,積極參與各項活動和事務

      積極參與市政府辦公室組織的黨風廉政、機關效能、黨建等各種活動,積極開展“五級書記大走訪”和“結對幫扶”活動,按照要求完成各項工作任務。認真參與配合,做好徽商大會、皖北地區產學研合作對接會、藥交會等重大會議組織工作。認真組織參加理論學習和業務知識講座等各項學習培訓活動,機關人員的工作能力、協調能力和理論素養得到提高。

      二、2012年工作計劃

      2012年,我們將緊緊圍繞市委、市政府中心工作,按照年度重點工作安排,迎難而上,真抓實干,認真做好以下工作:

      (一)抓好市政府重點課題調研工作

      做好2011年重點課題評比表彰工作;緊緊圍繞2012年市兩會精神和十二五規劃,認真謀劃2012年度市政府系統重點調研課題;加強跟蹤督促,積極協調參與,保質保量完成市政府系統重點課題調研工作。

      (二)提升調研層次水平

      圍繞國家宏觀政策走向、十二五規劃和我市當前經濟發展中的一些熱點、難點問題,精選課題,牽頭調研,努力提升課題研究層次和水平,重點做好白酒、中藥、旅游等特色產業調研,全年完成調研報告3-4篇。積極與省發展研究中心、省政府研究室、《決策》雜志社等上級部門加強聯絡、交流,提高研究層次和水平,通過《決策》雜志、決策支持網等具有影響力的平臺,刊發調研和理論研究文章,宣傳推廣。

      (三)推進羊產業項目落地實施

      積極聯絡、協調,搞好服務,保障渦陽縣羊產業項目順利簽約落地及資金到位,并逐步在其他縣區推開,推進拉大合作框架。

      (四)加強調研隊伍建設

      第3篇

      一、互查工作情況

      本次互查分三個階段開展工作,第一階段為互查準備階段,時間自_月_日至_月_日,主要任務為學習領會考核辦法、集中業務培訓、制定互查操作規程;第二階段為實地互查階段,時間自_月__日至_月__日,主要任務為以先暗訪后明查的方式,逐項對照考核細則檢查被查單位的年中工作落實情況;第三階段為互查資料梳理階段,時間為_月__日至_月__日,主要任務為資料梳理歸類形成互查小結,總結學習體會和考察感受形成考察報告。

      本次互查依次到達××縣局××工商所、××工商所、××縣工商局,××區局××工商所、××工商所、××工商所、××區工商局,××市工商局,××縣工商局,通過直觀感受、交流溝通、翻閱材料、進入市場,本文從不同側面了解了××市工商系統的工作狀況。

      二、考察感受

      此次以開展互查工作的方式到達××市工商系統,為我們基層工商所人員提供了一次充分學習、交流的機會?!痢潦信c××市毗臨,地域特點、經濟發展狀況相當,監管執法環境具有可比性。整體感受××市工商系統的工作具有前瞻性、開放性、務實性的特點,不愧老先進的品牌。尤其讓我留下深刻印象的是:

      _、基層建設規范化。制度建設覆蓋面廣,隊伍建設、行政執法、事務性管理都建立了比較完備的體系;重窗口形象和文明辦公環境的建設,顯著特點是政務公開范圍廣,包含了政務內容和重點業務工作內容,實行統一設計,一個標準,如將食品農資監管網絡圖、合同監管“七進”聯絡制度及進度、“一所一標”成果及對象、涉安全生產經營行業預警對象等制牌上墻;紅盾信息網內容更新及時,體現比學趕超氛圍;個體戶規費全面實行郵政及銀行代繳,微機管理;工作資料歸檔、建檔比較規范。

      _、深化監管模式改革?!痢潦泄ど滔到y從監管目標、內務規范、責任追究、考核獎懲等方面進行設定,用制度管人、管事、管物,基層建設、隊伍思想、工作人員精神狀態都給人耳目一新的感覺;他們在實行網格化監管的基礎上,以包保責任制助推改革深化,包保工作實行一包到底的方式,通過工作督查層層追究責任,嚴格獎懲兌現;縣區局工作督查實行常態化,每月對工商所工作的督查,直接追究到責任區和網格人,在縣局系統實行一把尺子量到底。

      _、執法辦案思路拓寬。從××市工商系統辦理案件的類型看,一是體現用法充分,對商品銷售中附贈行為、房地產廣告行為、有獎銷售行為等監管有力;二是體現辦案思路寬,對農藥標簽內容與登記證核準不符、商品標牌中屬亂評比所獲榮譽的行為直接查處外地生產廠家;三是體現案源渠道新,從法院審理的受賄案件中查辦行賄人的商業賄賂行為。

      _、上下聯動強。全局上下高度重視執法辦案工作,上級支持力度大,辦案機構辦案動力足,并形成辦案機構間協作、配合、聯動的格局?!痢量h局加強與法院及相關單位的聯系和協作,推行工商所負責案件調查,縣局負責罰沒到位的做法,促進了罰沒款的大幅提升;××區局推行工商所辦案可以打破區域界限,在全區范圍發現案源均可辦案,某一類案件可以指定某一工商所在全區內辦案;對新型案件安排科室專業人員參與。

      _、創新意識強。尤其是運用現代技術手段,加強食品安全及農資信用監管的長效機制建設。該局通過誠信通的開發升級,加強后臺食品質量信息的分析處理,既有效實現了對食品安全的監控,又減少了經營戶索證索票、手工臺帳的工作量;該局在農資商品質量監管中,開發了農資商品備案軟件,對能夠提供生產者相關證件及質量合格的檢驗報告的商品實行貼標管理,方便農民選購。

      三、考察啟示

      _、要通過工商文化建設,修正價值觀,保持干部隊伍奮發進取的工作狀態;

      _、要通過激活用人機制,完善科學考核評價體系,健全責任與激勵機制,充分挖掘隊伍潛力;

      _、要通過鼓勵創新,開展調研,以點帶面,充分享用資源;

      第4篇

      通過活動,培養學生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環保意識,了解一定的自然環境知識,懂得一定的保護自然環境的方法,為保護環境,美化家園,做出自己的貢獻。

      二、活動準備:

      1.組織隊員學習有關自然環境的科學書籍。

      2.對隊員進行環保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環保知識和方法。

      3.根據學校和隊員的實際,結合環保排練小品。

      4.準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。

      三、活動過程:

      (一)、隊儀式

      集體整理隊伍。

      報告人數。

      出旗。

      唱隊歌。

      中隊長講話,宣布活動開始

      甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。

      乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

      甲:到了二十世紀末,地球上的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。

      乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態環境就會出現許多問題。

      甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。

      乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。

      甲:這就需要我們大家了解我們的生存環境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

      乙:了解大自然,做環保小衛士。

      合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

      (身穿綠袍,頭 戴博士帽的“綠娃娃”上)

      綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?

      甲、乙:請問,你是誰?

      綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家帶來了一個新的朋友。

      (實物投影:出示綠色食品標志)

      綠娃娃:(簡介綠色食品標志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊員們說綠色食品的好處)

      甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!

      綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!

      (二)設置情境:

      (一位導游裝扮的同學,匆匆上來)

      小導游:主持人,你們打算從什么內容開始?

      甲“小導游,你有什么好的建議?

      小導游:當然,我是小導游,今天我們學校來了這么多客人,而我們學校的環境建設和環境教育都做得很好,我想應先讓客人了解一下我們的學習環境,對嗎?

      乙:(拍腦門),對,對!應該的,應該的!

      甲、乙:就讓我們的隊會從學校環境介紹開始吧!

      (小導游、綠娃娃一起介紹學校環境建設和環境教育情況)

      甲:你們表演得很好,可是了解我們的環境不應僅僅局限于學校。

      乙:我們還應在大自然中了解一些動植物,還有天氣、海洋等等。

      小導游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個我們早就想到了,自從學校開展環保教育以來,我們中隊就成立了幾個自然資源考察小組,我給他們做導游,進行了實地考察,他們正在整理有關資料,待會兒,就可以給大家做匯報了。

      (三)環保知識小競賽

      甲、乙:綠娃娃,現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎么樣?

      綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優勝者還會得到我給大家的獎品呢!

      (競賽開始,分組搶答)

      1、世界環境日是哪一天?

      2、海洋占地球上多大面積?

      3、野生動物有哪些瀕滅臨絕?

      4、酸雨、臭氧層是怎么回事?

      5、我們應該怎樣從我做起,保護環境?

      (四)考察報告

      小導游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊員準備好了,現在開始給大家做匯報。

      海洋資源考察小隊做匯報

      (介紹海洋有關動物及自然常識的同時,表演小品:《保護海洋資源》,由學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對海洋如何進行保護,激發孩子們保護海洋資源之情。)

      (學生分別由七、八人組成以上環保小隊,利用色彩鮮明的圖片、生動的錄像、電腦演示及一些有關雨林、動物、植物等方面的小故事,以報告形式輪流上臺向大家介紹各方面的環境知識及環境措施,并就臺下學生提出的有爭議問題進行答辯)

      (五)、活動總結:

      甲、乙:聽了這么多同學的精彩報告,大家有什么感想?

      (小記者即興采訪老師、同學)

      甲:大家的收獲真不少!

      乙:歡迎輔導員講話。(鼓掌)

      輔導員語:隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環境的情況,希望大家從小樹立環保意識,好好學習,掌握先進技術,將來長大后,用我們的知識,解決環保中的難題,把我們的地球建設得更美麗!

      甲、乙、綠娃娃合:同學們,讓我們牢記輔導員的話。

      集體:從我做起!從現在做起!做環保小衛士。

      第5篇

      自退下以后,他到省市的幾家大醫院檢查治療,大夫共同認為:“你過去神經繃得太緊,對健康透支過多,僅靠藥物治療不行,還要在戶外多活動?!彼J為大夫們言之有理,便遵醫囑,從而萌生“似閑云野鶴逍遙游,看潮汐起落隨緣過”的想法,不在家中靜養,而是積極休息,到城郊外活動。他將這一想法,跟妻子和兒女們講了,全家人都不同意,并說:“你病成這個樣子,怎么能夠到外面去呢?到外面去會出問題的,我們都不放心?!彼f:“這是醫生的意見,醫生不會害我,我也不會自己害自己?!眱号畟冋f:“既然是醫生講的,我們也不反對,那就媽媽陪你一塊去?!彼f:“她去,我還要照顧她,成了我的包袱,我就失去了自由?!彪m然,不要人陪同,但是,家人仍然全力支持,他在外,妻子和兒女同他保持密切的聯系,經常為他送錢送物送食品。他開始是步行,走了一個多月,有明顯的效果,接著騎自行車到野外轉,為了到遠的地方去轉,購置了摩托車,帶上食物、飲料、雨具、油布、小帳篷、釣魚工具、衣服行李等,下到湖區水鄉,上到深LU老林,他的足跡遍布了荊楚大地的山山水水,過著親近大自然的野游生活。

      他的野外生活豐富多采,午餐喝點紅萄葡酒,吃帶在身邊的食物,選擇在樹林、水邊、或花草中午休,在野外睡個日光覺,他吃得香甜,睡得安穩。晚上或在漁場、林場、果園、牧場、農家、廟宇借宿,或在小旅店住下,時而露宿在野外,晚上聽聽收音機,了解國內外形勢,或聽音樂戲??;白天時而登山爬樹,時而下水游泳,坐下垂釣,看山、看水、看林木、看風土人情,累了就休息,然后再起來玩,一切順其自然,絲毫不勉強。

      本來,他剛退休百病纏身,:身體可說是弱不禁風,苦不堪言,幾年的野外旅游生活,身上的病全消失了,身上皮膚曬得黝黑,肌肉發達,精力充沛,過著有滋有味的晚年幸福生活,簡直與過去判若兩人。

      第6篇

      通過準備、參與活動,使學生逐步樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環保意識,了解一定的自然環境知識,懂得一定的保護自然環境的方法,為保護環境,美化家園,做出自己的貢獻。

      活動準備:

      1、組織隊員閱讀有關自然環境的科學書籍。

      2、對隊員進行環保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環保知識。

      3、根據學校和隊員的實際,結合環保排練小品。

      4、準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。

      活動過程:

      一、準備階段

      (1)成立綜合實踐活動小組,明確分工。

      (2)通過各方面的宣傳,激發學生共同參與到活動的熱情,小組制定活動計劃。

      (3)活動前注意培養小班干,在活動中可以幫助教師組織活動,成為好幫手。

      (4)教師準備相機等工具,記錄下調查活動的相關資料。

      二、實施階段

      1、出旗儀式(略)

      2、宣布活動開始

      主持人甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。

      主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

      主持人甲:到了二十世紀末,地球上的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。

      主持人乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態環境就會出現許多問題。

      主持人甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。

      主持人乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。

      主持人甲:這就需要我們大家了解我們的生存環境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。

      主持人乙:了解大自然,做環保小衛士。

      主持人合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

      (身穿綠袍,頭戴博士帽的“綠娃娃”上)

      綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?

      主持人甲、乙:請問,你是誰?

      綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家帶來了一個新的朋友。

      (實物投影:出示綠色食品標志)

      綠娃娃:(簡介綠色食品標志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊員們說綠色食品的好處)

      主持人甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!

      綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!

      3、設置情境(一位導游裝扮的同學,匆匆上來)

      小導游:主持人,你們打算從什么內容開始?

      主持人甲:“小導游,你有什么好的建議?

      小導游:當然,我是小導游,我們學校的環境建設和環境教育都做得很好,今天我想先讓大家了解一下我們的學習環境,對嗎?

      主持人乙:(拍腦門),對,對!應該的,應該的!

      主持人甲、乙:就讓我們的隊會從學校環境介紹開始吧!

      (小導游、綠娃娃一起介紹學校環境建設和環境教育情況)

      主持人甲:你們表演得很好,可(來源:文秘站 )是了解我們的環境不應僅僅局限于學校。

      主持人乙:我們還應在大自然中了解一些動植物,還有天氣、海洋等等。

      小導游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個我們早就想到了,我們中隊成立了幾個自然資源考察小組,我給他們做導游,進行了實地考察,他們正在整理有關資料,待會兒,就可以給大家做匯報了。

      4、環保知識小競賽

      主持人甲、乙:綠娃娃,現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎么樣?

      綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優勝者還會得到我給大家的獎品呢!

      (競賽開始,分組搶答)

      (1)、世界環境日是哪一天?

      (2)、海洋占地球上多大面積?

      (3)、野生動物有哪些瀕滅臨絕?

      (4)、酸雨、臭氧層是怎么回事?

      (5)、我們應該怎樣從我做起,保護環境?

      5、考察報告

      小導游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊員準備好了,現在開始給大家做匯報。

      海洋資源考察小隊做匯報

      (介紹海洋有關動物及自然常識的同時,表演小品:《保護海洋資源》,由學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對海洋如何進行保護,激發孩子們保護海洋資源之情。)

      三、活動總結

      主持人甲、乙:聽了這么多同學的精彩報告,大家有什么感想?

      (小記者即興采訪老師、同學)

      主持人甲:大家的收獲真不少!

      主持人乙:歡迎輔導員講話。(鼓掌)

      輔導員語:

      隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環境的情況,希望大家從小樹立環保意識,好好學習,掌握先進技術,將來長大后,用我們的知識,解決環保中的難題,把我們的地球建設得更美麗!

      主持人甲、乙、綠娃娃合:同學們,讓我們牢記輔導員的話。

      第7篇

      xx年4月25日,德惠市教育系統中層后備干部學員一行,在進修學校王校長及干訓部黃主任的帶領下對德惠市第四中學教育教學的現狀進行了考察,通過考察大家發現我們學校有許多值得學習借鑒的經驗。

      一、凝聚合力,提升專業學識,形成最具活力的辦學團隊

      在考察中我們發現:學校的管理層的素質越高,越具有辦學特色;我校的校級領導可以說全是教育專家(高學歷,高素質),內行領導內行,保證學校按教育規律良性發展,領導層具有前瞻性和超前意識,這是取勝的法寶。名校、名校長、名老師的三名工程,在我校體現得十分充分。學校以樹立先進的辦學思想,培養一流人才為理念,高師強徒,師生共同奮斗。主要體現在以下幾方面:

      1.領導班子建設的加強

      作為學校的主要負責人,大事原則、小事引領、寬容理解、團結、干事、一直是校長帶班子的風格。自建校以來,校長帶領全體班子成員始終堅持學習,通過學習促進修養,在完善領導崗位責任制和責任追究制的同時又構建了領導述職及評議制度,增強了班子成員的全局意識、發展意識和創新意識,樹立了領導在教師心目中的良好形象,從而得到了教師的信任和尊重。

      2.加強專業引領,提升師德水平

      做為校長,要把學校做大、做強、更重要的是關注教師的成長,引領教師的專業發展。我校一直堅持少一些評比,多一些引領,創造寬松的工作氛圍,幫助每一位教師找到工作的快樂和職業的幸福感,讓每個人成為最好的自我。引領教師學會反思,通過找遺憾發現問題,在研究狀態下工作。如今,學校已成為教師才能充分展現的舞臺,成為教師專業得以迅速成長的空間。教師的個人素質和專業水平快速提升。

      在xx年年4月,我校通過語言文字規范化的驗收,被長春市教育局和長春市語委辦評為“長春市語言文字規范化”合格單位。12月,我校通過教師專業發展型學校的驗收,被長春市教育局評為長春市教師專業發展型學校。

      二、規范引領,強化安全意識,構建自主德育的基本體系

      1.突出自主管理,完善德育運行機制

      幾年來,學校始終堅持先成人后成材的育人思想,建立了由校長負總責的德育工作機制,今年又認真研究了我校學生的特點,提出為他們一生發展奠定品行基礎的自主性德育,通過“中學生養成教育達標制度”,“班級自主管理方案”以及“學生自主管理目標實施方案”的踐行,讓學生感受當家作主的主人翁精神,讓他們帶著依戀、帶著母校給他們的勇氣和智慧去搏擊自己的人生。為此,學校政教處和團委定期深入學生中間去,參加他們組織的演講、辯論、競賽等各種社團活動,家長會、年級組會、學生座談會的召開以及各項活動的開展,不僅培養了學生的上進心、自強心,更主要的是激活了他們的責任心和使命感,使我校在“自我管理、自我發展、自我提高、自我完善”方面有了跨越式的進步。

      2.強化安全意識、保護學生的身心健康

      積極完善各種安全防范措施和設備,建立安全保衛制度和組織,對師生經常加強安全教育,經常自檢自查,發現問題及時整改。8月份,我校在省市食品衛生安全應急演練中成績突出,受到了上級領導的好評。xx年,學校舉進了三次安全教育講座,深入開展“安全隱患整治”、“平安校園“創建、“消防安全演習”等活動,極大增強了廣大師生的安全防范意識,排除了各種安全隱患,校園內無任何事故發生。

      三、重視教研、優化教學過程、彰顯豐碩的教學成果

      1.立足校本研修,優化課堂教學

      隨著時代的發展,人們對高素質教育的渴望以及教育自身激烈的競爭,從xx年開始,我校建立“以校為本”的教學研究制度,給合校內外資源提升教育素質。一直堅持“請進來、走出去”、專題講座、教學設計、示范課、評優課等多種形式的教學活動,引導和促進每一位教師按素質教育和新課程理論的要求去改進和改革課堂教學,提高教學質量和效果,成功地構建了德惠四中課程改革背景下的教學新模式。被德惠市教育局評為“德惠市新課程改革實驗先進單位”和“德惠市首批教育科研實驗基地校”。

      2.倡導效率教學,取得喜人的教學成果

      大家都知道,我校無論初中還是高中,生源都比較差,面對差距,校長經常堅持“不求抓一手好牌,但求把手中的牌打好”的理論,針對我校的實際,制定出了適合我校發展的教書育人方案,引導學生全面、主動、和諧發展,大幅度地提高了教育水平和教學質量。xx年,我校中高考都取得了可喜的成績,在8月份德惠市政府召開的“德惠市教學質量總結表彰”大會上,初高中雙雙獲得“德惠市初中教學質量優勝單位”和“德惠市高中教學質量優勝單位”的稱號。值得一提的是,高考繼xx年、xx年連續兩年獲得“長春市高考質量評估b組一等獎”之后,xx年又穩獲此殊榮。

      四、加強裝備,創建優質資源,營造和諧穩定校園環境

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