時間：2022-12-09 00:24:20
序論：在您撰寫農業機械論文時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
1.1加強對農業機械管理的重視
農業機械的安全使用與管理，與人們的生命財產安全及農村的建設發展有著緊密的聯系。因此，相關管理機構及人員應加強對農業機械管理的重視，將人民群眾的利益作為工作導向，確保農業機械生產、使用的安全性。
1.2加大農業機械管理的宣教力度
向農業機械管理部門員工以及用戶全方位宣傳相關法律規定，增加其責任感及安全生產意識，通過自覺遵守各項規章制度，在防止違規操作的基礎上，確保生產及管理工作的高效、安全開展。在農業產業化過程中，農業機械服務體系起到了至關重要的作用，充分保障了農業的機械化發展。因此，管理部門應將工作深入田間，通過選擇典型案例，采用簡單易懂的方式，對農戶展開監督管理以及安全教育活動，全面提高農民的安全意識及農業機械保養、維修水平。
1.3完善農業機械的使用管理工作
在開展農業機械管理工作過程中，相關管理部門首先應深入分析當地農業機械的具體使用情況，并進行仔細的規劃，選擇型號合適的機械設備，合理搭配，優化使用，在減少重復購置的基礎上，實現投資成本的降低。此外，農戶在購買農業機械設備時，應選擇符合標準、質量可靠的產品，并辦理等級入戶手續。農業機械管理部門還可舉辦相關培訓活動，免費對農戶進行技術指導，規范其駕駛、操作、保養及維修等，在確保農機處于良好運行狀態的基礎上，保證作業的安全性。2.4提高農業機械管理人員的素質及能力為保障農業機械管理工作的正常開展，實現農業的機械化發展，提高管理人員的素質及能力具有重要意義。農業機械管理人員的素質得到提高后，才能自覺遵守各項法律規定，規范農業機械的操作及運行，加大農業機械的管理力度。因此，必須建立健全的管理體系，加強管理培訓，充分增強管理人員的服務意識，提高其專業技術水平，樹立良好的道德素養，從而促進農村經濟的長遠、穩定發展。
2、結語
1.疲勞磨損
由于長時間的載荷交變作用，零件的材料就會發生破裂，我們稱之為疲勞磨損。破裂通常都會開始于在金屬晶格結構中發生極微小的裂紋，隨后就會發生逐漸增大的情況。解決方法：應當留意，要盡可能預防零件應力集中的情況，以便能夠根據要求來限制配合零件的間隙或緊度，將附加沖擊力消除。
2.塑性磨損
在工作中，過盈配合零件會同時受到壓力和扭力的作用。在兩個力的作用下，零件表面很可能會發生塑性變形，從而減小配合緊度。甚至很可能變過盈配合為間隙配合，這就屬于塑性磨損。如軸承內的套孔和軸頸之間是過盈配合或過渡配合，在塑性變形之后，就會導致軸承內套和軸頸之間發生相對的轉動以及軸向的竄動，進而導致軸及軸上的很多零件之間改變了彼此位置，而且會惡化技術狀態。解決方法：在對機器進行修理的時候，需要對過盈配合零件的接觸面認真檢查，確認其有沒有很均勻，是否與規定相符。無特殊情況的話，不能將過盈配合的零件隨意拆卸。
3.磨料磨損
零件經常會有較小的硬質磨料附在表面，導致零件的表面發生擦傷或者是刮削，我們通常認為這是磨料磨損。農機機械零件的磨損主要形式是磨料磨損，如在田間作業過程中，農機機械的發動機中往往會有空氣中的很多塵土混進進氣氣流中，而活塞、活塞環和氣缸壁之間就會夾嵌著磨料，在進行活塞運動的過程中，磨料往往就會將活塞和氣缸壁刮傷。解決方法：可以借助防塵過濾裝置，將空氣、燃油、機油濾清器及時清洗干凈，要求使用的燃油和機油是經過沉淀、過濾和清潔的。在進行磨合試車之后，需要對油道進行清洗，對機油進行更換。在保養和修理機械時，將積炭清除干凈，在進行制造時，選用的材料就是要有較高的耐磨性，從而促使零件表面提高自身的耐磨性。
4.機械磨損
不管機械零件具有多高的加工精度，或者是多高的表面粗糙度。若是用放大鏡來檢查，就會發現表面有不少不平整的地方，在進行零件的相對運動時，就會導致這些不平整的地方發生相互作用，由于受到摩擦力的作用，就會不斷剝落掉零件表層上的金屬，從而導致零件的形狀、體積等也會持續發生變化，這就是機械磨損。機械磨損量和很多因素都有關系，諸如負荷量、零件摩擦力的相對運動速度。兩種相互摩擦的零件若是材料不同，那么最終也會導致產生不一樣的磨損量。機械磨損的速度是持續變化的。機械使用之初，存在較短的磨合期，此時的零件磨損非?？?；在經過這一時間段之后，零件的配合就已經具備一定的技術標準，而且能夠充分發揮機器的功率。在較長的工作期內，發生的機械磨損較為緩慢且相對均勻；在機械運轉過較長時期以后，零件磨損量就會超標。磨損情況惡化加劇，零件較短時間內就會發生損壞，這就是故障磨損期。解決方法：在加工的時候，就要對零件的精度、粗糙度和硬度等進一步提高，且安裝精度也需要提高，從而促使使用條件得以改善，對操作規程嚴格執行。應當確保零件能夠一直處于一種比較好的狀態，如此在起動機械時，先低速、輕負荷地運轉一些時間，充分形成了油膜之后，再去正常運轉機械，以便零件的磨損量能夠減少。
5.抓粘性磨損
抓粘性磨損是十分危險的，這種情況一旦發生，就可以在短時間內讓機器損壞。若是兩個零件之間的配合間隙太大或者太小，出現較大負荷時，油膜卻不能形成，這樣零件表面的金屬就會因為干摩擦所產生的熱量所熔化，這樣零件表面剝落的現象就會大面積出現，最終必然會導致零件之間被咬死。諸如燒瓦抱軸、如活塞粘缸等皆為抓粘性磨損。解決方法：要確保零件之間可以有較為合適的配合間隙，和負荷都十分良好。
二、結束語
1.人為因素如果在農業機械的使用過程中，操作人員沒有按照要求進行操作，或在裝配零件時使用不合格的零件，或沒有定期對機械進行保養修復，同時在運輸過程中保存不當，就會影響農業機械的使用質量。
2.自然因素自然因素指在農業機械的使用過程中受到自然不可抗因素的影響，進而造成設備的內部與外部受到損傷。如農業機械在冬季使用時出現的故障率明顯高于夏季。
二、農機故障的主要診斷方法分析
（一）主觀故障診斷方法
農業機械額故障通常利用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺及詢問操作者的方式進行故障的檢驗，但是診斷結果會因人而產生一定的差異。
1.視覺上的檢驗直接觀察農業機械在使用過程中是否出現異常情況，如漏油、排煙顏色、部件的松動及明顯斷裂等。另外，為了更加正確地檢驗出機械的使用情況，可以借助放大鏡對部件損傷部位的磨損、裂紋等進行仔細的觀察，同時利用小手錘對機械的鉚釘等部位的松動進行檢查。
2.聽覺上的判斷、檢驗在農業機械的使用過程中，利用機械發出的響聲對出現故障的部位進行檢查。注意機械可能出現故障的部位的聲音，同時注意機械響聲與轉速、溫度之間的關系，以便正確判斷機械出現故障的部位。
3.嗅覺上的檢驗在農業機械的使用過程中，注意可能出現故障部位的氣味情況，包括排出的煙氣的氣味。
4.用手摸觸覺上的檢驗用手觸摸機械可能出現故障的部位，如果出現發燙的現象，或是其他異常的情況，則說明機械出現故障。
5.詢問操作人員，利用經驗檢驗當農業機械出現故障時，詢問使用者關于機械使用時間、使用狀態及機械使用時出現的故障現象，為故障診斷提供依據。
（二）客觀故障診斷方法
隨著科技的進步，帶有科技成分的檢測設備相繼問世，其準確可靠便攜的特性，一定程度上取代了耳聽眼看的傳統檢測方法。
1.工、量具檢驗法檢驗在對農業機械進行故障檢查的過程中，利用專門的量具對機械的部件尺寸進行測量，并與技術標準規定的許用值進行比較，確定部件是否能夠繼續使用。
2.物理方法檢驗在對農業機械進行故障檢查的過程中，利用電、磁、熱等物理量，對機械部件進行探測。利用這類物理方法測量，一方面能夠準確檢驗處部件內部的隱蔽缺陷，另一方面又不會對零件造成損傷，如磁力探傷法、射線法等。
3.儀表、儀器檢驗在對農業機械進行故障檢查的過程中，利用儀器、傳感器等故障診斷儀進行檢測，對出現故障的源頭進行診斷。
三、農業機械故障的防治策略分析
（一）建立、健全農機維修管理體系
為了能夠妥善解決農業機械出現的故障問題，政府有關部門應建立健全的農業機械維修管理體系，在交通便利的鄉鎮，建立專門的農業機械維修站，便于對農業機械的維修與保養，提高農業機械的工作質量，進而提高工作效率。
（二）加大技術支持，提高維修人員專業素養
為對農業機械的故障進行妥善的維修，一方面要加大物質方面的投入，另一方面要加大智力方面的投入。增強政府在資金方面對農機維修站的投入力度，引進先進的維修儀器；要對機械維修人員進行定期培訓，提高其專業技能與思想素養。
（三）建立農機使用者培訓機制，提升使用者的維護、保養能力
1做好農業機械的推廣
工作大力推廣農業機械設備，能夠顯著提升機械設備在農業生產中的使用效果。首先需要構建農業機械推廣機構，完善農業機械推廣模式，并將其作為農業發展建設的重要部分。該類機構的人員需要將機械推廣作為工作的核心，要全面掌握不同地區的具體情況，包括主要農作物、農作物的分布、氣候條件、自然環境、經濟實力等，山區或者偏遠地區還需要充分考慮交通條件，制定合理的工作規劃，以實際情況為立足點，選擇適當的機械設備及技術進行推廣。另外，國內外先進農業機械設備及技術，如果條件適宜，可以積極引進，提高設備的技術含量。
2強化農業機械管理意識
農業機械的管理不僅是機械設備正常使用，發揮出基本功能的重要保障條件之一，也直接關系到農業機械化的發展情況，因此需要深刻的認識到農業機械管理工作對于農業生產的重要促進作用，強化農業機械管理意識，積極解決管理中出現的各類問題，不斷完善管理制度。農業部門需要積極引導基層農業機械設備管理工作，從農業發展資金中專門撥款作為專項資金，用于設備的日常維護、維修、保養、管理等工作，保障設備各項管理工作的正常進行。在基層開展相應的宣傳工作，使得農民能夠更加深刻的認識到機械管理的重要性，強化管理意識，積極參與到設備的管理中。
3建立健全農業機械維修機制
農業機械設備的維修是管理工作中不可或缺的構成部分，其對于設備的正常使用、生產效率、生產安全性等，均有重要的意義，需要建立健全農業機械維修機制。農業部門可以將企業引進到農業機械維修機制中，引導企業合理的設置維修站點，保障分布的全面性、均勻性及合理性。由于農業機械的使用量極大，勞動強度大，且運行時間長，容易出現各類故障，需要大量的專業人員進行維修，而現代教育體制中對于該類人才的培養沒有予以足夠重視，不僅人才數量不足，技術實力不佳，且缺乏實踐的經驗，需要聯合教育部門即相關的技術學校，強化農業機械維修人員的培養，充分利用教育資源，引進先進的維修技術，提高技術水平。
二結語
本文選用農用機械總動力來描述我國農業機械化的發展情況，包括柴油發動機動力、汽油發動機動力、電動機動力、其他機械動力的年底數，選農用機械總動力為指標主要是考慮該數據能夠直觀準確地反映我國農業機械化發展水平，同時更能直接表示主要農業機械的聚集程度。同時本文選用財政投入額作為解釋對象，其中包括中央財政投入和地方財政投入。有關于我國農業機械化的財政投入最早的統計是從2004年開始的，本文的數據來源是《中國農業機械年鑒》（2004—2011年）的統計數據。
1.農業機械總動力現狀分析我國2004—2011年8年農業機械總動力的發展變化。2011年我國農業機械總動力為977.3466百萬千瓦，比2004年增長了52%。農業機械總動力的快速增長，一方面降低了我國農業對農業勞動力的依賴程度，為農業勞動力向非農業生產部門的轉移提供條件；另一方面，農業機械對農村勞動力的替代，極大地提高了農業勞動生產率，為我國經濟建設提供了可靠的物質保障。
2.中央財政投入發展現狀我國2004—2011年8年中央財政投入的發展變化。在不考慮通貨膨脹等因素的情況下，2004年中央財政在扶持農業機械化發展的資金僅為1.6115億元，而到了2011年則高達192.037億元，增長了百倍多，尤其在2008年和2009年之間有重大的突破，增長的值甚至超過了之前年份的總和，這個增長幅度在很難在其他中央財政投入中看到，可見中央對農業機械化發展的重視程度。
3.地方財政投入發展現狀我國2004—2011年8年地方財政投入的發展變化。地方財政的投入增長明顯要平穩得多。在不考慮通貨膨脹等因素的情況下，2004年地方財政在扶持農業機械化發展的資金為29.2528億元，2011年為94.9459億元，增長了將近四倍。在2004年時地方財政投入的金額還是中央的近兩倍，而到2011年卻已經遠遠落后于中央財政投入，這與兩者組成狀況的不同有很大的關系，后文會詳細解釋這方面的原因。
二、財政投入與我國農業機械化的實證分析
采用統計學方法定量分析，構建一元線性回歸模型，分別研究中央和地方財政投入與農業機械化發展之間的相關關系，其主要步驟包括：①建立回歸模型，②求解回歸模型中的參數，③對回歸模型進行檢驗。
1.中央財政投入與我國農業機械化的關系根據中央財政投入對我國農業機械化的影響，建立2004-2011年我國農業機械總動力y1與中央財政投入額x1的線性回歸方程：y1=698.7699+1.4023x1線性回歸方程的相關系數為0.953，判定系數為0.908，說明中央財政投入額與農業機械總動力具有高度正相關關系，同時回歸模型的t檢驗統計量為7.72，P<0.05，拒絕零假設，該模型有非常明顯的統計意義?；貧w系數為0.01402表示，在2004—2011年之間，在其他條件不保持不變的情況下，中央財政投入額每增加1億元，我國農業機械總動力提高1.4023百萬千瓦。
2.地方財政投入與我國農業機械化的關系根據中央財政投入對我國農業機械化的影響，建立2004—2011年我國農業機械總動力y2與中央財政投入額x2的線性回歸方程：y2=515.0372+4.9948x2線性回歸方程的相關系數為0.994，判定系數為0.988，說明地方財政投入額與農業機械總動力具有高度正相關關系，同時回歸模型的t檢驗統計量為21.6，P<0.05，拒絕零假設，該模型有非常明顯的統計意義?；貧w系數為4.9948表示，在2004—2011年之間，在其他條件不保持不變的情況下，中央財政投入額每增加1億元，我國農業機械總動力提高4.9948百萬千瓦。
三、我國農業機械化財政投入的組成現狀
1.中央財政投入的組成現狀2004—2011年我國農業機械化中央財政投入的組成現狀，我國農業機械化中央財政投入主要是以農業機械購置投入為主，農業機械購置投入占總體的比重由2004年的48.48%提升到2011年的91.35%，可以說農業機械化中央財政投入的絕大多數都向農業機械購置項目傾斜，同時從2004年開始實施農機購置補貼政策，中央財政的大力投入使得這項政策的貫徹力度極高，可以說農業機械化中央財政投入有很強的政策導向作用。
2.地方財政投入的組成現狀2004—2011年我國農業機械化地方財政投入的組成現狀，我國農業機械化地方財政投入主要是以一般行政事業支出為主，但是呈現一個下降的趨勢，一般行政事業支出投入占總體的比重由2004年的65.31%下降到到2011年的46.73%，同時農業機械購置投入占總體的比重由2004年的19.11%提升到2011年的27.92%，相比而言一般行政事業支出的比重還是接近總體的一半，在農業機械化地方財政投入中占據重要地位。中央和地方財政投入的共同職能是滿足基本建設支出、科研推廣支出、推廣培訓支出和農業機械購置支出的需要，而地方財政支出在此基礎上還要承擔農業機械化發展的一般行政事業支出，這是中央財政投入不需要涉足的地方，在比重變化的幅度中也可以看出中央也舍得在農機購置補貼等政策下大力投入，因此中央財政投入增長的彈性和空間比地方財政投入要大得多。同時一般行政事業支出就占了地方財政投入的一半，然而我國各地區農業機械化系統機構的數量也由2005年的34470個減少到2011年的32936個，基于行政支出的穩定性，因此整個地方財政投入的增長也是穩步提高的，這也解釋了農業機械化中央財政投入與地方財政投入數額差距巨大的原因。
四、我國農業機械化財政投入的地位
2004—2011年我國農業機械化投入比例，這反映了我國農業機械化財政投入在眾多投入中所處的地位。農民個人投入仍然我國發展農業機械化的主要途徑，但是相對重要程度逐年下降。農民個人投入占總體的比重由2004年的84.56%下降到2011年的64.08%。與此同時，財政投入的重要性逐年凸顯出來，財政投入占總體的比重由2004年的10.44%上升到2011年的33.36%，僅次于農民個人投入的比重。從長遠來看，隨著政府財政收入的逐年增長，農業機械化投入中財政投入的比重會越來越大。
五、總結與建議
1.財政投入的長期增長會促進農業機械化水平的提高通過以上實證分析可知，財政投入的提高會引致農業機械化水平的提高。農業機械化是實現農業現代化的主要途徑，財政投入短期內僅僅存在提高生產率作用，農業機械化的實現是一個動態發展的過程，不是裝備了“農業機械”就代表實現農業機械化，農田基本建設和農業機械推廣培訓也是其中的重要步驟，這些步驟都是需要一定時間為農民所磨合和消化的，因此在實現農業機械化的過程中不能急于求成，而要腳踏實地，在科學發展觀的指導下循序漸進，從而使財政投入的效果發揮到最大化。
2.農業機械化財政投入的組成需要調整在農業機械化發展初期，如果連“農業機械”這一最基礎的生產資料都沒有，那么實現農業現代化只是空談，因此在發展階段初期財政投入集中在農業機械購置就非常合理。然而隨著農業機械化水平的逐漸提高，農業機械購置的投入卻也逐年增長，這就與實際需要不相協調，當農業機械的持有量達到一定規模的時候，使用農業機械的農民越多，農田基本建設、農業機械科研與農業機械推廣培訓的作用就越來越重要。但是實際情況是，中央財政約90%和地方財政的30%的投入都在農業機械購置上，因此政府需要在農業機械化財政投入上做出“再平衡”，根據實際情況適當地向農田基本建設、農業機械科研與農業機械推廣培訓的投入上傾斜。
隨著社會主義新農村建設的不斷推進，農村的產業結構、生產方式、經營模式早已發生了重大改變，農業生產由傳統的粗放型開始向集約型、科技型現代農業方向發展。要想實現這一重大轉變，就必須借助現代科技的力量。目前社會各界、各級政府部門已經清楚地認識到要想實現農業現代化，振興農村經濟，實現共同富裕，就必須實現農業機械化，就必須重視農業機械技術的創新與培訓。在新的歷史階段，農業機械技術是實現農業產業化、規?；幕A，是提高農業產值，促進農業發展的主要力量之一。要想盡快將農業技術轉化為生產力，就必須重視農業機械技術的創新與培訓工作。農業機械技術培訓具有較強的專業性和系統性，對于提高農民農業機械的使用、保養、修理能力具有重要意義，而通過創新和培訓可以有效延長農用機械的使用年限，提高利用率，從而提高農業機械的使用價值。
2培訓中存在的主要問題
2.1接受培訓人員的問題
一些接受培訓人員思想上不重視這類培訓，學習態度不端正，甚至以一種消極的態度來對待培訓，不但使培訓難以達到良好的效果，也容易使農業機械由于操作不當出現各種故障，嚴重者甚至會造成安全事故。由于一些受培訓人員的知識水平較低，對一些機械原理難以理解，造成似懂非懂的現象，從而造成一些問題。比如在農業機械的維修過程中，將一些可以正常使用的部件當成壞部件扔掉，造成資源浪費。
2.2缺乏創新性
農業機械技術培訓要求培訓人員應當根據當地人民群眾的需要，進行具有針對性，而且形式新穎的培訓?？墒且恍┑貐^在培訓過程中照搬照抄其他地區的成功經驗，不能因地制宜，從而導致培訓難以達到應有的指導效果。此外一些地區在培訓時，培訓方式過于死板、教條，對廣大農民缺乏吸引力。
3新時期農業機械技術創新培訓的具體措施
3.1轉變創新、培訓理念，樹立為農業服務的思想
進行農業機械技術創新與培訓的根本目的是為了促進農業的發展與進步，就其本質而言是為大農業服務的。所以培訓機構與培訓人員應當提高認識水平，轉變思想觀念，將我黨為人民服務的思想發揚光大，牢固樹立為農民、為農業服務的思想。隨著社會主義新農村建設的推進，農業現代化的步伐越來越快，農民對先進農業機械設備、農業機械知識的需求量越來越大，他們渴望獲得更多的農業機械設備以及相應的技術知識。但是目前我國農民的文化水平總體較低，而且所掌握的技術也比較落后，這已經成為阻礙我國農業機械化的主要矛盾之一。所以有關部門應當為農民、為農業服務，盡量滿足農民對知識的需求，并不斷提高培訓質量和培訓水平。
3.2農業機械技術創新和培訓要實事求是
我國幅員遼闊，不論東西差異還是南北差異都非常大，各地都有各地的特點，要想農業機械培訓取得良好的效果就必須做到實事求是，決不能照搬照抄其他地區的培訓經驗，或者以前的培訓經驗。不同地區的培訓機構要堅持實事求是的原則，在借鑒其他地區成功經驗的基礎上，要結合本地區的實際情況因地制宜，選擇與本地農業實際發展情況相符合的培訓內容、培訓方式以及課程設置方案等等。此外事物總是處于發展變化之中，所以在農業機械技術培訓中也不能照搬照抄以往的經驗。因為今年的情況與去年的情況會有很大的不同，所以培訓時一定要充分了解實際情況，立足當下，做好創新培訓工作。
3.3對教材內容進行及時的更新
當前科學技術日新月異，更新換代速度非?？?。要想做好農業機械技術培訓，盡快實現農業現代化，就必須對教材內容進行變革，及時添加一些新型的農用機械技術，并將那些落后的技術從教材中刪除。還應當及時更新教學機械設備，使農業機械技術培訓與農業科技的發展速度相適應。
4結論
在以前，從事農機的維修培訓工作的從業者大多數存在著一種敷衍了事、“混日子”的心態，他們總是以為有著事業單位的編制，只要到退休就行了，抱著這種心態，才是我國農機的維修培訓行業長期得不到發展的最主要的因素。在新時代的背景下，培訓人員要充分理解現時國家對農業機械維修培訓行業的支持與鼓勵，改正以前的那種不正確的心態，戒驕戒躁，增強職業使命感，就像黨的章程中寫的那樣：自覺維護最廣大人民的根本利益。只有這樣才能夠做好農機的維修培訓工作，讓人民充分享受到現代化科技給他們的生產工作帶來的便利。
2努力提高培訓人員的專業素質與思想道德水平
在現代的生產實踐活動中，人們越來越認識到人的能動作用的重要性，在農機的維修培訓工作中，也要重視培訓教師的專業素質與思想道德水平，在這一層面上，需要各方面的努力。首先是相關的培訓機構，需要培訓機構對培訓教師的資格審查作出一定的標準，堅決杜絕一些依靠裙帶關系蒙混過關的。其次，對于已經取得資質的培訓教師，也要嚴格要求自身，提高自身的思想道德水平與專業素質，要緊跟科技的最前沿，不能出現農民向教師提問，教師卻一問三不知的情況。同時，教師也要重視相關的實踐，要定時、定量地深入到田間去，充分了解農民在農機的維修工作中遇到的疑惑，努力地利用自身的專業知識來幫助他們解決之；最后也要求教師需要有一定的吃苦耐勞以及耐心，因為經常深入到田間，這是一份苦力活，沒有一定的吃苦耐勞的精神是堅持不下來的，同時，受不了這樣的艱苦條件也是我國的農機行業人才流失相當嚴重的一個重要原因；其次，需要從事農機維修管理的教師具有一定的耐心，因為其培訓對象是農民，大多數都沒有太高的學歷，因此對機械行業的知識理解起來有一定的困難，因此需要重復的工作很多。
3相關人才的短缺
雖然我國的許多的高等院校開設了機械專業，機械方面的人才短缺并不嚴重，但是許多畢業生不愿意從事相關的農業機械的工作。歸根究底，是他們受不了農村地區的艱苦條件，這一點在上文也有提到，這就造成了農業機械的維修行業的人才青黃不接的現象，更不用說相關的培訓工作的開展了，師資力量實在是少得可憐。其次，現在已在編的農業機械維修培訓的人員，其普遍具有較大的年齡與從業經驗，許多人都是從上世紀工作到如今，但是隨著農業的不斷發展，許多農民拋棄了原來的手工作業的方法，轉而購買一些現代化的機械工具來代替人工勞作，但是許多從事農業機械維修的師傅的知識都還沒有更新到這一代的機械，因此在實踐與知識的結合方面存在一定的缺口。這也是阻礙我國農機行業的維修培訓的發展的一大原因。
4教學過程中的難點
在上文中有簡略地提到由于農業機械的維修培訓對象是農民，他們之中普遍都沒有太高的學歷以及相關知識的培訓，有的甚至都沒有上過學，因此，在培訓人員傳授知識時可能會出現農民朋友無法理解甚至難以理解的情況，這些都是難以避免的情況。這就要求相關的培訓人要以一種平和的心態，以及充分的耐心來進行相關的培訓工作。
5相關人才的培訓周期以及耗費嚴重
前文提到，農機的維修方面的人才缺口嚴重，于是有部門想到可以直接從社會上招收人才進行培訓再上崗，但是現實的情況很殘酷，因為培訓的周期太長，即時是有相關工作經驗的人也無法在短期內學完全部的知識，而且培訓的過程中需要實踐，在實踐的過程中會使用并且損耗大量的機械，相關的資金配套也是一個在短期內無法解決的難題。鑒于種種困難，在現階段，在短期內培訓出一個合格的農機維修培訓人員是相當不現實的。
6積極變革教學模式
筆者在經過調查發現，雖然我國的農機維修培訓工作已經開展多年，但是這么多年來，其教學模式幾乎沒有改變。農業機械經過這么多年的發展，已經完全不能適應這一套老舊的農機維修管理培訓體系。因此，相關的培訓教師需要積極改進相關的教學活動，結合實際，對教學內容作出適當的刪減與增加，刪去那些已經被淘汰的機械知識，增加一些目前正在流行以及廣為使用的機械維修的知識，這樣才能達到培訓的目的，才能真正地“為人民服務”
7總結
