時間：2023-03-14 15:16:32
序論：在您撰寫高三年級寒假工作計劃時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
一、傳達校行政領導及兩組長會議精神，制定年級組活動計劃
學期開始，認真傳達貫徹學校各級領導工作指示精神，年級組在認真總結高三上學期工作得失之余，深刻領會了校領導的指示，以校長的工作思路為指導，高三后期工作要求為中心，結合高三年級所面臨的形勢和任務，全年級教師統一思想，統一步調，制定出了有關備考、月考、家訪、課外輔導、尖子生的關愛、指導后進生的幫扶和高考心理調適等計劃。
二、采取措施，狠抓高考備考
高考是國家最高級別的考試，關系著億萬家庭和學生的命運前途，也關系著學校的生存和聲譽，因此，學校領導非常重視高三年級的管理，學校先后組織了高三年級教師參加省、州高考研討會、交流會和高考心理調試會，廣泛收集高考信息取其之長，為己所用，由校長、教學副校長和教科處主任蹲點高三年級組，指導和督促高三年級的管理，深入了解情況，適時研究備考問題。
為了贏得更多的高考復習時間，我們放棄了寒假、周末、節假日等休息時間，搶時間認真完成新課教學，在2008年10月全面進行高考復習。為了使各學科均衡發展，年級組調整了學生的復習時間，各科都安排了一個晚自習，110、111班提前半小時晚自習。各科任教師對自己的復習都有周密的備考計劃，年級組長，班主任，學科負責人，科任教師共同協調，互相幫助，相互督促，以學生為本，認真詳實復習的細節，使各學科教師的備考計劃得到不斷完善，充分有效的落實。
另外還要求各科負責人督促和指導科任教師有計劃、有目的地利用復習資料，定期不定期地進行檢查，充分發揮資料的作用。
三、認真組織兩次省檢測及三次月考，做好分析和總結。高三學年共進行了十二次統一考試，其主要意圖是讓學生多磨練，熟悉感受高考狀態，給自己一個明確的定位，同時制定好自己的學習計劃和努力的目標。
本學期共進行三次月考和兩次省檢測，從考試的成績統計來看，我們屬于頭小，身子細，尾巴大的狀況，但州教育局的指標是二專上線率為33%，需上線140人左右，一專的上線率為49%，需上線31人，三本的上線率為52%，需上線21人，這是迄今為止的最高記錄，任務相當艱巨，我們難完成，教師們深感責任重大。為此，我們年級組全體教師統一認識、明確任務、淡化指標，努力落實備考，爭取比2008年高考有所突破，向指標沖擊。在這樣的認識下，每次月考檢測都作了年級、班級的成績匯總，詳細的質量分析，統計出每一小題的得分情況，同時發動學生自己找出差距，提出改進的措施。在教科處的指導和幫助下，我們對兩次省檢測以縱向和橫向兩方面進行分析，發現我們只有文科語文和文綜地理高于州平均水平，其余科目均低于州平均水平，無論是按州總分計算，還是按各科總分數以上人數計算，與允中、州民中、市一中、市四中乃至勐海一中等都還有很大的差距，因此，我們年級全體教師明確自己的位置，但沒有放棄，找出存在的真正問題和原因所在，提出改進建議和方法，全組師生通力合作，奮力搏一搏，共同以自信的斗志迎接2009年高考。
四、管理、交流與督促齊頭并進
高三的后期管理目標是：多給予關愛、多給予鼓勵、多給予心理的溝通和情感交流;后期的工作要求是：平衡提升兩頭、重抓中間。
年級組主要從四個方面入手：一是重視加強班級常規管理工作，不放松學生的思想教育，各班級充分利用主題班會進行紀律教育，理想教育，使學生具有頑強拼搏，積極向上的精神，不拋棄、不放棄，使年級各班級學生穩定思想，保持到高考前一個星期。通過全體教師的團結協作、共同努力，始終未出現大的問題，全體學生順利完成學業的考試。二是把高三降低著力點，更多關注三本二專層次的學生，提升上升率，對特長生和關注對象進行分類分層承包，安排教師進行“一對一”、“一對多”的幫扶活動。首先校長親自關注高三學生，把省一檢成績理科400分，文科420分以上的學生作關注的對象，通過個別談心，小組交流及部分動員等方式，了解、關心他們的思想、學習動態，讓這些學生感受到學校領導的關心、鼓勵，極大地激勵了學生的斗志，增強信心。其次年級根據學生平時學習情況，把理科300分至400分，文科320分至420分的學生及特長生專業上的學生作為關注的對象，分成若干個師生承包互助小組，要求每位教師對自己承包的學生各方面情況進行全面了解，密切關注學生的思想學習動態，每周與他們的交流不少于2次，并做好記錄。另外兩個快班的班主任，要密切關注檢測總分在400分以上學生的思想、心理、學習動態，發現問題，爭取科任教師的協助，給予學生最大的關心和幫助。平行班的五個班主任關注總分在300分以下的學生，確保這部分學生思想穩定，維持正常的教學秩序，使他們順利畢業。三是加強專業過關的特長生的文化科目的輔導，采用多種渠道、方式，如“一日三問”、“高三特長生專業過關學生高考動員大會”、“每學科安排一位教師在下午第三節課后進行專題輔導”等，幫助、督促特長生專業和文化雙提高。四是關注學生高三后期復習考試中出現的心理問題，各班級結合學生實際開展心理調適的主題班會，請原高三有經驗教師進行座談、交流，學校還請了玉溪師院附中的心理專家對高三全體師生進行高考心理調試講座，每次月考結束后，各班開展“月考反思與學法交流”等活動，通過各種有效的方式充分調節學生的心理，減輕學生的壓力，使很多學生的心理緊張感小了，學習動力、自信心也有了，為高考取得好成績奠定了基礎。
五、重視與學生家長的交流、溝通
一、指導思想
繼續貫徹全國農村教育、民辦教育、職業教育工作會議精神，以“國重”復查為中心，狠抓重點專業建設，以“學生會做”為課堂教學改革目標，積極構建質量興校、科研興校、人才強校的平臺，樹立新的人生觀、學生觀、教育觀和發展觀，培養高品位的勞動者、就業崗位的創造者，努力提高學校教學水平。
二、工作目標、重點
1、確?！皣亍焙汀笆≈攸c專業建設檢查評估”的教學硬、軟件項合格。
2、認真準備，扎實工作，狠抓落實，確保我校參加的中等職校藝術節技能競賽再創輝煌，組織工作再樹“形象”。
3、深化課堂教學、考試改革，提升人才培養規格。
4、完成《樂山市第一職業高級中學寒假作業》的編寫、印刷。
5、繼續推進第二課堂改革，創建特色學習型的社團和協會組織。
6、完成1至2個教研組“賽課”活動。
7、開展秋季運動會。
三、措施
1、強化責任意識，確?！皣貜秃恕薄ⅰ爸攸c專業建設檢查評估”的教學硬、軟件項合格。按照“國重”評估指標體系的要求，由教務處牽頭，專人負責，精心組織，認真準備，分解任務，落實責任，確保此項學?！爸行摹惫ぷ鞯慕虒W項資料合格。
2、專業部、教研組要結合專業特點選拔、培養和指導優秀技能選手參加樂山市中等職業學校藝術節技能比賽，確保各參賽項目再創輝煌和組織工作再樹“形象”。本次技能比賽共設：禮儀基本功、普通話、計算機、書法、文藝、征文等六個比賽項目。結合我校專業的特點和教研組的實際，禮儀基本功比賽項由旅游專業部負責，旅游教研組協助；計算機比賽項由計算機專業部負責，計算機教研組協助；書法、普通話、征文等三項由語文教研組負責；文藝比賽項由幼師專業部負責，幼師教研組協助。各專業部、教研組要在第三周前拿出具體參賽方案，認真組織、選拔參賽選手，精心指導和訓練，確保各參賽項目再次奪冠。
3、進一步深化考試考核改革。文化課繼續推行教考分離，專業課進行綜合理論考試，專業技能實施“綜合或核心”技能考核，語文、英語課程加大能力考核力度，體育課考體能。學生成績：根據課程性質不同，平時占30%∽50%，比例由教研組統一制定；專業技能和能力考核占50%；理論占30%。特別說明：語文、英語能力測試要從形式、內容、難度、組織上下功夫，認真準備，精心籌劃。
4、加大課堂教改力度，以“學生會做”為教學目標。教師課堂教學評價要以“學生會做”為目標，評價標準“學生會做”占70%，“學生會懂”占30%。“說議聽評”課和“賽課”教研活動對教師的評價要參照此標準執行。另教師集體聽課本期不低于10節（其中：集體聽課不低于5節）。
5、完成學生寒假作業的編寫、印刷、發放工作。參照編寫暑假作業的成功經驗，充分調動廣大教師積極性，做好寒假作業的編寫、印刷工作。
6、繼續推進第二課堂改革。以學生能力為本位，加大學習型協會或社團興趣活動的組織、管理、監督工作。本期第二課堂在原有學習型社團和協會基礎上，增加5－10個學習型社團或協會組織，由專業部、教研組負責管理，指定專人指導，以學生自主開展活動為主，充分調動學生參與積極性，鍛煉學生自我管理、自我約束、自我提高的能力。
7、完成1至2個教研組的“賽課”教研活動。配合學校教學改革進程，開展“賽課”教研活動，以“研促教、賽促改”為目的，促進學校的教學工作。本期至少完成1至2個教研組的“賽課”教研活動，各教研組“賽課”的順序依次為：數學－英語－政治－體育－幼師－財經－計算機－電子－旅游。
8、開展秋季運動會。體育教研組要周密部署，精心策劃，認真組織，要充分體現參與性。
9、常規管理工作要常抓不懈。加大以“四制二會”為主的教學檢查監督力度，重點抓好“三無”學生、提前下課和教師課堂教學的檢查工作，營造一種“學風濃、教風正”的教學優良環境。
10、狠抓高三年級模塊管理，重點做好模塊設置、計劃制定、分班和常規管理工作。
11、加強教師師資隊伍建設。教師本期完成英語四個單元和Internet培訓；全體教師以電子郵件的形式（E-mail）上交學校各類材料；計算機教師80%的理論課要以“課件”形式上課，有條件的其他教師提倡“課件”上課。
12、完善一職中網站建設，實現網上信息互享。
四、行事歷
1、第一周：高三年級模塊分班，開學前教學準備工作。
2、第二周：第二課堂策劃、籌備；體育教研組開展體育活動；教師交教學計劃。
3、第三周：學生第二課堂、各教研組“說議聽評”課開始，藝術節的籌備。
4、第四周：周六補考。
5、第六周：交半期、期末考試電子試卷。
6、第七周至第九周：“國重”復核；“省重點專業檢查”資料準備、評估。
7、第十周：考試復習。
8、第十一周：半期考試。
9、第十二周：樂山市中等職校藝術節參賽項目驗收。
10、第十四周：樂山市中等職校技能競賽。
11、第十五周：秋季運動會。
12、第十六周：第二課堂、教師“說議聽評”課結束；教師“賽課”。
13、第十七周：體能測試。
14、第十八周：英語、語文能力測試。
15、第十九周：專業技能考核。
一、指導思想
認真貫徹黨的十三中全會精神，以黨的教育方針為指南，以努力辦好人民滿意的教育為宗旨。以市教育局黨委"訪民情惠民生聚民心"活動實施方案為指導，在學校黨總支領導下，緊緊圍繞做好維護學校安全穩定、"三非"治理、加強民族團結、廉潔從教以及推進雙語教學等重點工作，通過齊抓共管，落實責任、完成各項工作任務。
二、主要工作：
九月
1、結合工作實際，工作組組織學習有關文件精神，進一步統一思想，提高認識
2、協助學校督促檢查各年級民漢教師合署辦公落實情況
3、加強與校領導、部門、年級積極溝通，深入各年級、班級了解掌握基本情況
4、協助德育處檢查學校師生統一著裝情況
5、協助做好學生安全教育、開展弘揚和培育民族精神月活動
十月
1、主題班會：誠信教育 發生在我身邊的不文明行為；
2、民族團結教育友好班級、結對子班級活動
3、對學生宿舍、食堂進行食品安全、衛生檢查
4、針對治理"三非"工作深入社區加強聯系和溝通，通報工作情況
十一月
1、舉辦新疆地方史、宗教史及黨的民族宗教政策講座
2、舉辦班級民族團結教育板報比賽及教師民族團結演講比賽
3、協助學校做好消防安全知識教育 、安全疏散演練
4、協助學校開展法制教育、紀律教育
5、主題黑板報：反對非法宗教 加強民族團結；
6、主題班會：民族團結 "文明禮儀伴我行"
十二月
1、對學生宿舍、食堂進行食品安全、衛生檢查
2、協助學校做好期末考試復習工作
3、針對治理"三非"工作深入社區了解掌握學生情況
一月
1、協助學校做好寒假前對學生進行法制安全教育工作
2、協助學校做好寒假學生社會實踐活動
二月
1、協助學校做好各項工作
三、具體分工：
劉小鴿配合學校做好宣傳報道工作，負責工作組簡報撰寫、上報工作，負責收集整理2014年創城復檢的資料收集和整理工作。負責指導團委工作，特別是業余團校建設，配合團委開展青年教師思想道德建設等活動。
許新梅負責配合學校組織開展教職工形勢教育、學生民族團結、新疆地方史、宗教史及黨的民族宗教政策的專題講座工作，參與學校每周的雙語教學的各類教研活動，并指導學校雙語教學工作。參加每周一次的教務處工作例會
熱合曼江、張勇負責指導并協助德育處、安保處處理學校突發事件，參與調查處理學生之間的矛盾糾紛。
傅顯龍負責指導、參與工會工作，共同組織開展豐富多彩、積極向上的文化體育藝術活動，總結、宣傳民族團結典型人物和事跡。
鄧志軍負責協助并參與學校在抵制和預防宗教向校園滲透的各項工作，加強"三非"專項治理的有效實施。
工作組指導、督促、落實學校做好重點區域的值班安排和檢查工作。協助德育處、安保處對學校各類大型集會，做好安全管理工作。在各類家長會召開期間，與校領導一起在大門值班，維護秩序。
工作組分三組深入年級、班級了解教師、學生具體情況、收集問題，檢查、指導班主任的班級管理情況和年級值周教師值周情況，指導督促年級部按工作計劃開展本年級結對子班級之間的民族團結活動，協助德育處、年級部處理各類突發問題，對學生進行有效的思想教育。
第一組：熱合曼江、張勇 初一、高一年級
第二組：傅顯龍、許新梅 高二、高三年級
寒假即將來臨，為了便于學校更好的安排期末工作，使廣大師生度過一個安全、文明、愉快的假期，根據自治區教育廳的有關要求，現將我縣中小學校、幼兒園寒假起止時間及有關事宜通知如下：
各學校、幼兒園寒假從__年1月21日開始，2月20日學生報到，2月21日正式上課，假期29天。各中、小學校、幼兒園必須嚴格執行本通知精神，不得隨意變更放假和開學時間。
1．做好放假前的常規工作。要認真做好學生綜合素質評價、年終工作總結、教職工考評等放假前的常規工作，同時要統籌安排，盡早研究新學期工作思路、工作計劃、工作措施，明確重點工作和工作目標，在學校文化建設、德育品牌創建、提升教學質量、學校穩定發展等各方面做好精心安排，組織好學校各項教育教學工作。
2．積極做好假期培訓工作。各學校要利用寒假時間組織廣大教職工認真學習黨的十八屆三中全會精神，組織廣大教師積極參加政策理論學習和教育培訓活動，進一步增強做好教育工作的使命感和責任感，提高專業素質。要鼓勵教職工結合工作實際開展調查研究，加強業務學習，用科學的思想謀劃新學期的各項工作。
3．豐富師生假期生活。各中小學要努力拓展學生活動空間，充分發揮學校和校外教育資源的作用。
（1）寒假期間學校少年宮、圖書室、微機室、運動場館等教育資源有計劃地向學生開放。要加強對開放場館的管理，安排好管理和輔導人員，精心設計活動方案，組織學生廣泛開展培養興趣愛好的學科拓展活動和豐富多彩的讀書、文藝、體育、科普等活動，讓健康向上的活動陶冶學生的情操。
（2）對學生進行春節等民族傳統節日的活動指導，加強對學生進行中華民族優秀文化傳統教育、革命傳統教育和反封建迷信教育，通過優秀的傳統文化充實學生的心靈。
（3）組織開展“讀書觀影”、“學雷鋒志愿服務”等創建全國文明創建活動，充分發揮廣大師生在公民道德建設中的生力軍作用。
（4）深入組織開展教師進社區、進村隊活動，建立與社區、村隊的聯系制度，開展一些有意義的社會實踐活動和愛民助民活動。
（5）建立家校聯系制度，組織開展教師家訪活動，了解學生假期學習、生活情況，及時給予指導，引導家長科學安排子女假期生活。
（6）關注留守兒童、進城務工人員隨遷子女等特殊群體孩子的假期活動，在生活和學習上予以指導和幫助，使他們過一個快樂健康的假期。
4．認真落實減輕中小學生過重負擔的規定。進一步規范辦學行為，科學安排假期生活。要嚴格按照自治區教育廳要求，禁止布置過量的寒假作業，提倡向學生布置閱讀、研究性學習、社會實踐、科普活動等形式的寒假作業。要求學生每天收聽（看）新聞，閱讀報紙，關心國家大事和時事政治。嚴禁教師組織有償家教、有償辦班，禁止學校組織義務教育階段各年級和普通高中一、二年級學生集體補課，高三年級學生補課時間不得超過10天。
5．抓好期末學校管理工作。各學校要切實加強期末教師管理、學生管理、教育教學管理和后勤管理等常規工作，認真組織好期末的質量監測（具體安排見附件）
各校（園）要高度重視學生安全工作，認真落實學校安全管理的各項工作制度，假期前后，要重點做好以下幾方面工作：
一．認真學習“洋思經驗”，轉變傳統的觀念。
在寒假期間，全組老師能認真研究學校提供的有關學習材料，找出“洋思中學”平時教學與我們自己教學的差異，寫出一定的心得體會，在開學初的一兩周內，全組同志在一起，討論交流了各自的看法，大家一致認為，學洋思要想取得效果，必須改變我?，F有的師生在課堂中的位置關系，把學生推到學習的首要位置。讓學生學習方法來一個大轉變，從被動的學，到主動的學，充分發揮課堂40分的效率，把練習適當的納入課堂，盡可能用課堂來解決學生的問題。我組的阮小耘老師代表全組在全校教職工大會上著學習心得交流。
二．本組教師，能積極投身課堂教學的改革當中去。
每一個備課組確立研究課題，通過課題研究來提高自己的教科研水平。每個備課組結合所教年級的實際情況，都確立了研究課題，其中初一和高一，選擇了《“自主性學習”的習慣養成研究》，突出了起始年級要重視學生的學習習慣的養成，為以后的三年學習打下一個基礎。初二和高二年級，選擇了《“先學”情況的調查報告》，重在分析學生在學習中的自主性落實到底如何？“先學”這一關過不好，那在以后的教學中的其他一些改革必將成為一名空話。初三和高三年級，選擇了《“‘一先二為’課堂教學過程”的訓練研究》，畢業年級要面對升學考試，要通過一定量的訓練，把前兩學習的一些知識，轉化為能力，如何練，練什么，練多少都要認真考慮。高三在上學期的基礎上進一步完成的《一體化訓練題》。為以后的研究和應用提供了資料。
三．把教師在平時教育過程中，應用現代教育技術改革教育教學有關資料和經驗進行收集、整理，形成一套較高質量的數學學科的教學資源，建立了數學組的主頁。頁面中從《教研組情況介紹》、《工作計劃與總結》、《教案精選》、《課件精選》、《數學題庫》、《同步測試》、《競賽輔導》、《教學心得》、《教學論文》、《數學家與數學史》等方面對數學組的資源庫中的資源進行分類。為以后老師和同學的學習提供了很好的素材。
四．正常開展教研組和備課組的有關活動，踏踏實實搞好集體備課，切實發揮整體力量。從各備課組的活動記錄上可以反映出，大家在備課時，能從內容選擇、教法應用、例題配備、練習測試等幾方面進行討論和探究。
五．較好的完成平時的階段性檢測工作，從本學期來，學校對平時的考試，要求交叉命題，交叉批改，我組能按學校的意圖去做，克制了命題時對學生不了解、對平時教學不了解、評講時克服對學生主要錯誤原因不非常清楚等一系列困難，比較圓滿的完成了任務。每次組織命題，都能幾上幾下，反覆討論和研究，教研組長能認真嚴格審核，力求試卷能真實反映教學情況?？己笠胶侠淼呐脑嚲?，詳細記載試卷中學生所暴露出來的問題，及時進行質量分析。掌握各年級的數學教學情況，及時了解教學的動態，保證教學工作順利完成。
一、指導思想
以堅持“三個代表”重要思想、率先基本實現教育現代化為主旋律，以創建“江蘇省教育現代化市”為中心工作，大力弘揚艱苦創業、勇于創新、爭先創優的“三創精神”，認真貫徹落實學校工作意見，使教育技術更好的服務于學校的教育教學工作，以資源建設為重點，以強化應用為核心，全面提升我校教育技術的綜合效益和應用水平。
二、工作重點
（一）、以管理為突破，扎實工作，提高教育技術服務水平
1、加強學校教育資源庫和教學視頻案例庫的建設。教育資源庫和教學視頻案例庫是直接面向廣大教師的重要平臺。本學期在做好教育資源庫和教學視頻案例庫的框架的基礎上，通過對學校已有教育教學資源的分類和整合，努力爭取在下半學期能夠更好地服務于廣大教師。
2、加強專用教室的管理。根據《江蘇省中小學教育技術裝備標準》，對照現行教材的新增或調整實驗，增補好教育儀器設備，確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均為100%；學生分組實驗儀器按一人一組配備，切實提高學生的實踐能力。
3、加強現代設備的維護。加強對高二和高三年級教室多媒體設備、學校廣播系統和校園閉路電視系統、信息技術專用教室中電腦的維護，確保教室的現代化實施正常運轉。
4、加強安全防范工作。加強理化生實驗室易燃、易爆和劇毒藥品的管理和使用，加強校園網絡安全管理。
5、加強教育技術隊伍建設。加強教技處人員的自身素質,勤于鉆研業務,增強為廣大教師服務的意識和能力。
（二）、以競賽和考評為抓手，爭先創優，促進教育技術工作全面開展
1、積極開展教育技術應用系列競賽。形成良好的教育技術應用競賽機制，并成為教育技術應用工作的主要抓手，積極組織教師參加中小學信息技術與課程整合評比、中小學教育技術能力賽、中小學綜合網站及教師博客評比。
2、積極創建蘇州市教育信息化示范學校。積極對照蘇州市教育信息化示范學校評估標準，做好相關材料的準備工作，努力爭取本學年內通過蘇州市評估組的驗收。
3、積極參加蘇州市中小學圖書館網頁評比。積極對照蘇州市中小學圖書館網頁評比標準，做好相關材料的準備工作，爭取順利通過本次驗收。同時，通過本次評比，切實提高我校圖書館網絡化水平。
（三）、以應用為核心，深化改革，大力提升教育技術應用水平
1、進一步壯大課程整合骨干隊伍。本學期在做好教師課程整合課件庫的框架的基礎上，通過對教師已有課程整合課件的分類和整合，初步形成我校教師的課程整合課件庫，同時，積極提升課程整合課件庫的數量和層次。
2、深化信息技術與課程的整合。切實處理好技術與學科、傳統與現代的關系，在整合的實踐過程中積極關注新課程標準、學習主體和相應學科，同時，積極提升信息技術與課程整合的層次。
3、確保筆記本電腦考核順利進行。本學期開始，將對第二批購置筆記本電腦的教師實行還貸考核，將對考核與獎勵辦法進一步細化，做到公正、公開，確保考核工作順利進行。
三、人員安排
張永輝：全面負責教技處工作。
梁霞萍、杜園：管理物理實驗室
王海倫、李艷：管理化學實驗室
沈燕翔：管理生物實驗室
馬斌：管理廣播電視系統、音像資料、班級終端設備
吳斌：管理科技樓一、二樓多媒體教室，并協助馬斌教師的工作
舒永祥：管理網絡教室，負責網絡技術工作
李然、顧櫻：管理網絡教室，
賈永林：管理網絡教室，做好網絡管理工作，協助辦公室建好校園網
四、工作安排
九月份：
1．高二和高三年級普通教室多媒體設備的維護
2．高一、高二年級電教科代表培訓
3．硬件防火墻的更換
4．高二教師使用顯示終端的培訓
5．部分教師筆記本電腦的檢修、網絡線插座的檢修
6．第二批購置筆記本電腦教師的還貸考核
7．增補好實驗室教育儀器設備
8、參加蘇州市中小學圖書館網頁評比
十月份：
1．音像資料的整理歸類
2、做好教育資源庫、教學視頻案例庫和教師課程整合課件庫的建設
3、做好創建蘇州市教育信息化示范學校前期準備工作
十一月份：
1、好公開教學相關資料收集、整理工作
2、查本學期的臺帳記錄
3、協助教務處做好公開教學的準備工作
十二月份：
1、專用教室和電教設備的歸檔工作
2、完善本學期的臺帳記錄
一月份：
一、指導思想
繼續貫徹全國農村教育、民辦教育、職業教育工作會議精神，以“國重”復查為中心，狠抓重點專業建設，以“學生會做”為課堂教學改革目標，積極構建質量興校、科研興校、人才強校的平臺，樹立新的人生觀、學生觀、教育觀和發展觀，培養高品位的勞動者、就業崗位的創造者，努力提高學校教學水平。
二、工作目標、重點
1、確?！皣亍焙汀笆≈攸c專業建設檢查評估”的教學硬、軟件項合格。
2、認真準備，扎實工作，狠抓落實，確保我校參加的中等職校藝術節技能競賽再創輝煌，組織工作再樹“形象”。
3、深化課堂教學、考試改革，提升人才培養規格。
4、完成《樂山市第一職業高級中學寒假作業》的編寫、印刷。
5、繼續推進第二課堂改革，創建特色學習型的社團和協會組織。
6、完成1至2個教研組“賽課”活動。
7、開展秋季運動會。
三、措施
1、強化責任意識，確?！皣貜秃恕?、“重點專業建設檢查評估”的教學硬、軟件項合格。按照“國重”評估指標體系的要求，由教務處牽頭，專人負責，精心組織，認真準備，分解任務，落實責任，確保此項學?！爸行摹惫ぷ鞯慕虒W項資料合格。
2、專業部、教研組要結合專業特點選拔、培養和指導優秀技能選手參加樂山市中等職業學校藝術節技能比賽，確保各參賽項目再創輝煌和組織工作再樹“形象”。本次技能比賽共設：禮儀基本功、普通話、計算機、書法、文藝、征文等六個比賽項目。結合我校專業的特點和教研組的實際，禮儀基本功比賽項由旅游專業部負責，旅游教研組協助；計算機比賽項由計算機專業部負責，計算機教研組協助；書法、普通話、征文等三項由語文教研組負責；文藝比賽項由幼師專業部負責，幼師教研組協助。各專業部、教研組要在第三周前拿出具體參賽方案，認真組織、選拔參賽選手，精心指導和訓練，確保各參賽項目再次奪冠。
3、進一步深化考試考核改革。文化課繼續推行教考分離，專業課進行綜合理論考試，專業技能實施“綜合或核心”技能考核，語文、英語課程加大能力考核力度，體育課考體能。學生成績：根據課程性質不同，平時占30%∽50%，比例由教研組統一制定；專業技能和能力考核占50%；理論占30%。特別說明：語文、英語能力測試要從形式、內容、難度、組織上下功夫，認真準備，精心籌劃。
4、加大課堂教改力度，以“學生會做”為教學目標。教師課堂教學評價要以“學生會做”為目標，評價標準“學生會做”占70%，“學生會懂”占30%?！罢f議聽評”課和“賽課”教研活動對教師的評價要參照此標準執行。另教師集體聽課本期不低于10節（其中：集體聽課不低于5節）。
5、完成學生寒假作業的編寫、印刷、發放工作。參照編寫暑假作業的成功經驗，充分調動廣大教師積極性，做好寒假作業的編寫、印刷工作。
6、繼續推進第二課堂改革。以學生能力為本位，加大學習型協會或社團興趣活動的組織、管理、監督工作。本期第二課堂在原有學習型社團和協會基礎上，增加5－10個學習型社團或協會組織，由專業部、教研組負責管理，指定專人指導，以學生自主開展活動為主，充分調動學生參與積極性，鍛煉學生自我管理、自我約束、自我提高的能力。
7、完成1至2個教研組的“賽課”教研活動。配合學校教學改革進程，開展“賽課”教研活動，以“研促教、賽促改”為目的，促進學校的教學工作。本期至少完成1至2個教研組的“賽課”教研活動，各教研組“賽課”的順序依次為：數學－英語－政治－體育－幼師－財經－計算機－電子－旅游。
8、開展秋季運動會。體育教研組要周密部署，精心策劃，認真組織，要充分體現參與性。
9、常規管理工作要常抓不懈。加大以“四制二會”為主的教學檢查監督力度，重點抓好“三無”學生、提前下課和教師課堂教學的檢查工作，營造一種“學風濃、教風正”的教學優良環境。
10、狠抓高三年級模塊管理，重點做好模塊設置、計劃制定、分班和常規管理工作。
