時間:2023-10-11 10:10:46
序論:在您撰寫環境衛生健康知識時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。
關鍵詞:次生環境;抗浮設計;工程事故;后處理措施;防治方法
隨著城市建設的發展,城市可開發的土地資源越來越有限。開發和利用地下空間工程已成為城市發展的趨勢和重要組成部分。如今高層建筑、超高層建筑的不斷出現,其基礎埋置深度較大,開發利用其基礎面至地面的這段淺層空間做為地下停車庫、地下商場等已越來越普遍。這些地下空間工程由于埋設于地面以下且埋置的深度較深,容易受到地下水浮力的作用。因此,在設計、施工及使用過程中都要考慮地下水浮力的影響,否則將有可能造成抗浮不足引發建筑物上浮甚至結構破壞,導致工程事故的發生。
將建筑物所處位置的地理環境、地質構造、地下水文情況及氣候條件定義為“大環境”;而將施工時對建筑物周圍產生的深基坑、回填形成的局部土質結構、局部地下水文情況以及建筑物周圍新生成的區域環境定義為 “小環境”或“次生環境”。
“大環境“是自然界經過長期的沉積演化生成的,其存在狀態相對穩定。在工程設計前期階段,通過鉆探、采樣、試驗等方式收集大環境的各個要素及技術參數;設計階段通過對數據的統計分析結果做為工程設計的依據。因此,能夠有效預見并避開大環境對建筑物抗浮的影響?!靶…h境“或”次生環境“是在施工階段或使用階段人為造成的,隨著施工條件、施工工藝、施工方法以及使用功能的不同而存在差異。在工程設計階段很難準確掌握小環境或次生環境的存在狀態或影響范圍。因此,往往對小環境或次生環境估計不足甚至忽略了其對建筑物抗浮的破壞性。本文主要通過某在建工程在抗浮設計中沒有考慮小環境或次生環境的影響,導致設計抗浮不足引起建筑物上浮以及基礎沖切破壞,并通過其處理方法探討相關后處理措施及防治方法。
1 工程實例
南寧市某在建工程,是集辦公、健身娛樂及購物于一體的綜合樓??偨ㄖ娣e約為1.2萬平米。地上三層(局部兩層),地下兩層,基礎埋深9.5米。該建筑物地處丘陵地帶,西側為一狹長的溝谷,南面及西北面均為土坡,東面及東北面地勢較為平緩?!兜刭|勘察報告》顯示地下水位很低、局部有煤層且煤層分布不均勻等。設計階段考慮地下水水浮力不足以造成建筑物上浮或破壞。因此,采用的基礎形式為獨立承臺加筏板基礎,筏板厚300mm;對于局部遇到煤層的,將煤層挖透并且采用人工級配砂石換填,壓實系數≥0.94。
基礎施工時發現2~6軸線承臺底標高處出現煤帶,且貫穿南北。施工單位按設計圖紙要求將煤層挖透,采用砂子和河石按一定比例進行拌和后換填壓實,最大換填厚度在4軸交D軸處約為1.5米深。裝修后期階段進行地下室土方回填。此時,西面景觀水系正在進行修坡施工,在靠近建筑物一側正好形成一個大缺口?;靥詈蟛坏?個月即2009年5月20日,當地雨季提前,連下2天小到中雨總降雨量約為60毫米。此時建筑物屋面結構板出現裂縫,建筑物開始上??;5月28日下午至29日上午再次出現強降雨,一次降雨量高達100毫米。結構局部上浮變形量超過結構自身的極限變形量,造成4-D承臺沖切破壞。此時,室外地下水通過基礎破壞處涌入地下室約3500立方米。浮力瞬間釋放,建筑物迅速沉降,沉降量超過上浮量。原結構裂縫絕大部分閉合,同時局部砌體出現反向裂縫。造成嚴重的工程質量事故。
2 事故原因分析
該工程是一個很典型的案例,是由于忽略了小環境或次生環境對建筑物抗浮方面的影響造成結構設計抗浮不足從而引發的工程質量事故。事故發生可以歸結為以下幾方面原因:
1、深基坑工程。本工程基礎埋置深度為9.5米,采用鋼管樁及掛網錨噴方式進行基坑支護。對周圍土體形成封閉的不透水層,導致回填土土體內沉積的地下水不能自然且迅速的流走而形成小范圍內水位上漲超過設計時的地下水位。
2、基礎底部出現透水層。該工程2~6軸線超挖部分采用人工級配砂石換填且貫穿建筑物的南北向。在無水環境下,級配砂石經過碾壓夯實其承載力可滿足本工程對地基土承載力的要求。但是,由于砂石易透水性使得一旦基坑內有積水,積水很快就能透過基礎底部而形成向上的水浮力。
3、建筑物周圍存在大范圍的匯水面積。工程施工過程中,在基坑周圍沒有設置有效的排水溝或阻水圍擋。導致西面、南面、東北面約4萬平米的雨水迅速匯集到建筑物周圍并滲入基坑回填土內部,形成超高水位。
以上三個方面因素的綜合影響,導致本工程結構抗浮設計不足,從而引發基礎局部上浮,且上浮變形量超過結構自身極限變形量后發生基礎沖切破壞的工程質量事故。
3 事故后處理措施
通過對事故產生的原因分析,我們知道這類事故的發生主要是由于地下水浮力大于建筑物自身重力或局部結構的承受力造成的。根據這類工程事故的性質,我們可以從降低地下水浮力的影響或者增強建筑物自身抗浮能力這兩個方面入手。確實保證建筑物的結構安全和滿足使用功能的要求。
(1)、降低地下水浮力的影響。降低地下水浮力的影響是最直接也是最有效的方法。實施過程中可以通過有效降低地下水位或者阻止地下水透過基礎底板的方式達到降低地下水浮力的目的。其常用方法如下:
①、井點降水在建筑物周圍按一定密度布置井管,使土壤中的水滲透到井管內,再通過抽水設備將地下水從井管內抽出地面并有組織排走。操作時,可根據土壤的滲透系數、降水深度來計算確定選用的設備型號、管井的深度及布置的密度等。這種方法降水效果明顯,常被用做事故過程處理。如果長期使用,管理難度大、成本較高且影響室外其他使用功能。
②、瀉水孔降水在地下室外擋土墻上或底板上按一定密度及數量進行開孔瀉水,使地下水通過這些瀉水孔排入地下室內以達到降低室外地下水位的目的。實施過程中,可根據基坑周圍或底板底部回填土的滲透系數計算確定開孔的數量及分布情況。并在地下室外墻內側設置排水溝,將瀉水有組織排入集水井內再抽出室外。對于底板開孔的,可以在底板的排水溝內開孔,如排水溝密度不夠可多開設排水溝。注意定期檢查瀉水孔濾網,防止濾網堵塞影響排水。
③、止水帷幕對于建筑物基礎及底板落在不透水層上,但由于其他原因造成局部區域有回填形成透水層的情況,可采用止水帷幕的方式將基坑外地下水隔離開,使之形成封閉的區域。這樣可以避免地下水滲透到基礎或底板底形成向上的水浮力。其做法為:在回填區域與地下室外墻交接處進行高壓注漿使周圍土體固結形成不透水的屏障。操作時要注意計算好注漿孔的間距、排數、水灰比等。
④、土體固化其做法與止水帷幕的做法相似。就是將基礎及底板底的軟弱換填層全部注漿固化,如有必要也可將基坑回填土進行固化形成不透水層。但是固化的質量及效果很難把握,同時全部固化體量較大、成本較高。
(2)、增強建筑物自身抗浮能力。由于地下水位較高,水浮力大過建筑物整體或局部的自重時,引起的整體上浮或者局部上浮。為了抵抗地下水浮力,可以采用增加結構自重或借助外力的方法抵消或克服地下水的浮力,使結構達到新的穩定狀態。其常用方法主要有:
①、加載在建筑物結構安全許可的前提下,可采用加層的方式增加建筑物的自重。也可以在其地下室采用底板加厚的方式增加自重。但是,加層的方式難度較大、手續繁雜往往不被采用。而增加底板厚度的方式可能會影響地下室底層的使用空間。所以,加載做為過程處理方法常被采用,即臨時增加一些活載,待處理完成后撤掉。而一般不優先考慮做為最終的處理方法。
②、抗拔樁在建筑物抗浮不足的部位設置一些抗拔樁,通過抗拔樁與土壤的摩擦阻力來抵抗地下水的浮力。這是建筑抗浮設計中最常用也是最有效的方法,可以通過機械成孔或人工挖孔的方式完成。但是,做為事故后處理措施,存在一定的局限性。首先,地下室空間小機械成孔操作難度大;其次,人工成孔危險系數高。
③、錨桿法錨桿法和抗拔樁的性質相似,都是利用摩擦阻力來抵抗浮力。但是,所不同的是錨桿法是事先給錨桿施加一定的預應力,通過鋼絞線將預應力傳遞給深埋于土壤中的砼錨桿。利用預應力抵抗地下水浮力。這種方法的使用壽命較短,隨著預力的減弱而逐漸失去作用。且由于鋼絞線埋置于地下,受地下水的侵蝕受損也會慢慢失去傳力功能。
以上提到的各種處理方法均有其優缺點,以及不同的適用環境。因此,在選用時一定要結合現場的實際情況綜合分析。根據需要可以同時選用其中的一種或多種方法。本文中提到的工程案例就是多種方法相結合使用的成功案例。即1~7軸線在地下室擋土墻內側底板采用止水帷幕將大部分地下水堵住,在換填區域內對底板進行開孔瀉水,并對承臺底的換填層進行注漿固化。另外,還在地下負二層的周邊擋土墻上開孔瀉水,有效降低了室外水頭。同時,將底板面300mm厚的建筑做法進行調整,將煤渣找坡改成素混凝土找坡增加底板自重。既滿足使用功能要求,又保證結構安全同時比較經濟實用。
4 事故防治方法探討
在了解了此類工程事故的事故性質及其發生的誘導因素后,我們可以從設計、施工到使用過程的各個階段做好必要的防治工作。減少事故發生的概率。
(1)、設計階段除了要考慮大環境條件下建筑物最不利的抗浮驗算,還要考慮小環境或次生環境條件下建筑物的最不利的抗浮驗算。因此,建議在抗浮驗算時,將地下水位的高度假定為基坑頂面高度來進行驗算。同時,對于基礎底板底部地質條件比較復雜的,出現有軟弱土層或煤層需要換填的盡量采用素混凝土或毛石混凝土進行換填。
(2)、施工階段在基礎施工時,如果控制不好造成土方超挖,嚴禁私自采用松土或砂石回填。須采用經設計單位同意的材料進行回填。施工過程中,如果建筑物的自重還沒達到設計抗浮荷載時,建議先不對地下室基坑進行回填。同時,在建筑物周邊的景觀工程或輔助工程未完成前即地面雨水排水系統沒有形成之前,仍有必要設置臨時排水系統,避免地表水灌入基坑回填土內形成高水位。
(3)、使用階段做好日常雨水及生活污水的收集及排放工作,經常檢查維修建筑物周圍排水系統運作是否正常。避免大量雨水或生活污水排放入建筑物周邊土層內形成高水位。注意建筑物周圍園林景觀或輔助工程等配套設施的完善及保持。如周圍小環境有重大改變時,需先做好對建筑物危害程度的評估及驗算。
20xx經典世界衛生日宣傳口號(最新)
1. 人人參與,凈化環境,美化家園,預防傳染性疾病
2. 增強全民衛生意識,自覺維護環境衛生
3. 優化衛生環境質量,提高全民健康水平
4. 深入開展愛國衛生運動,不斷提高城鄉整體衛生水平
5. 村莊環境整治是造福百姓的民心工程
6. 深入開展愛國衛生運動,不斷提高城鄉整體衛生水平
7. 遠離煙草,健康你我他
8. 注意個人衛生,勤洗手常通風吃熟食喝開水曬衣被不扎堆
9. 開展除四害活動,預防傳染病發生
10. 大力開展愛國衛生運動,全面整治城鄉環境衛生
11. 維護公共衛生構建健康環境
12. 培育文明新風,構建和諧農村。
13. 加快發展循環農業,構建環境友好型新農村。
14. 手拉手,心連心,創建農村新天地。
15. 改善城鄉環境
16. 提高人民健康水平
17. 草兒綠花兒香,環境優美人健康!
18. 清潔城鄉環境
19. 消滅四害,預防疾病。
20. 開展愛國衛生運動
20xx經典世界衛生日宣傳口號(熱門)
1. 無債一身輕,無病一生福。
2. 口味淡一點,壽命長一點。
3. 早起動一動,三餐多蔬果,常保歡喜心,快樂活到老。
4. 愉快心情常環繞,健康身心跑不掉。
5. 吃的飽,睡的好,沒事多笑笑;隨時動動腦,健康活到老。
6. 煙酒一沾,一生負擔。
7. 煙酒不沾唇,疾病不傷神。
8. 健康滿分,美夢成真。
9. 吃的健康,動的適當,或的輕松。
10. 搞好環境衛生,加強個人衛生
11. 講文明,講衛生,改陋習,樹新風
12. 加強健康教育,提高健康水平
13. 和諧社會,健康為本
14. 揮手告別陋習,并肩走向文明
15. 普及健康知識,提高生活質量
20xx經典世界衛生日宣傳口號(經典)
1. 人人動手,消滅四害,保護環境,造福人民。
2. 四害傳播多種疾病,消滅四害刻不容緩。
3. 愛護城市環境衛生,是每個公民的義務。
4. 倡導健康行為
5. 開展愛國衛生運動,提高人民健康水平。
6. 建設健康環境
7. 普及健康知識,養成良好衛生習慣!
8. 宣傳健康知識
9. 全民動手,大力開展滅鼠滅蠅滅蚊滅蟑螂活動。
10. 提高健康水平
11. 愛護環境衛生,從我做起,從現在做起!
12. 全市人民齊動手,消滅“四害”保健康
13. 全面開展滅鼠滅蠅滅蚊滅蟑螂活動
以科學發展觀為指導,以“健康”為主題,以“全民健康,社會和諧”為宗旨,以開展健康知識傳播為抓手,采取有效傳播方式和干預措施,幫助城鄉居民掌握健康知識和有益健康的基本技能樹立健康理念,養成健康的生活方式和行為習慣,不斷提高健康水平和生活質量。
二、目標任務
開展多種形式的健康教育與健康促進活動,中小學健康教育開課率達到100%(每學期8課時以上),中小學生基本健康知識知曉率達到90%,健康行為形成率達到85%,健康促進學校創建率達到85以上(除山區個別學校外)。深入開展愛國衛生運動,加快安全、文明、和諧校園建設,充分發揮中小學生的“小廣播”作用,通過中小學生向家長傳播健康知識“小手拉大手”一對一傳播活動,做到學校健康教育教師、教材、教案、課時、傳播“五落實”。實現“健康教育有人教,四?。ǜ窝?、結核、包蟲病、菌?。┓乐斡腥税?,健康行為有人傳,環境衛生有人管”的全民健康教育行動促進總目標。
三、具體措施
1、認真上好衛生課,教育學生并向家長傳授基本健康知識,養成良好的健康習慣,做到洗臉洗手一人一巾,早晚刷牙,飯前便后洗手,戒煙限酒,低鹽飲食,瓜果洗凈,不喝生水;積極參加體育鍛煉,實現“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。
2、治理校園環境衛生,教育學生幫助家庭治理村莊環境衛生,整治亂倒垃圾、亂堆亂放等不良行為,改變農村環境臟、亂、差的現象。并積極與當地衛生院(所)取得聯系,舉辦健康知識講座,開展健康知識競賽、作文征文比賽、手抄報、健康沙龍等活動,深入開展健康知識進校園活動,為學生當好“小廣播”員奠定基礎。
3、健康全民行動工作將納入年終考核,望各學區、學校加強領導,周密安排,抓好落實,確保工作質量和效益。
四、組織保障
20xx年愛國衛生日宣傳口號
1. 改善城鄉環境
2. 提高人民健康水平
3. 草兒綠花兒香,環境優美人健康!
4. 清潔城鄉環境
5. 消滅四害,預防疾病。
6. 開展愛國衛生運動
7. 創造優美生活環境
8. 深入開展愛國衛生運動,努力提高生活環境質量!
9. 開展愛國衛生運動
10. 建設美好家園
11. 共創文明城市
12. 養成良好衛生習慣
13. 建設和諧城市
14. 創造優美環境
15. 環境衛生,人人有責;美化環境,人人受益!
16. 健康水平要提高,講究衛生是關鍵
17. 造福家鄉人民
18. 改善人居環境,建設美好家園!
19. 養成良好的衛生習慣,創造整潔的生活環境。
20. 講究衛生,消滅四害。
20xx年愛國衛生日宣傳標語
1. 提高人民健康水平
2. 大搞環境衛生整治,清除“四害”孳生場所!
3. 堅持經常性除四害工作,努力提高群眾生活環境質量。
4. 提高生活質量
5. 迅速掀起春季愛國衛生運動
6. 全民動員,廣泛深入地開展愛國衛生運動
7. 動員起來,講究衛生,減少疾病,提高健康水平!
8. 人人愛護環境衛生,個個參與環境整治!
9. 樹立健康意識
10. 改善環境衛生,享受健康人生!
11. 開展愛國衛生運動
12. 積極行動起來
13. 人人動手,消滅四害,保護環境,造福人民。
14. 四害傳播多種疾病,消滅四害刻不容緩。
15. 愛護城市環境衛生,是每個公民的義務。
16. 倡導健康行為
17. 開展愛國衛生運動,提高人民健康水平。
18. 建設健康環境
19. 普及健康知識,養成良好衛生習慣!
20. 宣傳健康知識
21. 全民動手,大力開展滅鼠滅蠅滅蚊滅蟑螂活動。
22. 提高健康水平
23. 愛護環境衛生,從我做起,從現在做起!
24. 全市人民齊動手,消滅“四害”保健康
25. 全面開展滅鼠滅蠅滅蚊滅蟑螂活動
20xx年愛國衛生日宣傳最新標語
1、大力開展愛國衛生運動,保障人民身體健康!
2、人人動手,消滅四害,提高人民健康水平!
3、開展愛國衛生運動,提高全民健康素質!
4、人人動手,清潔家園,創建文明!
5、愛護環境,從我做起!
6、開展環境清理,美化凈化家園!
7、搞好愛國衛生運動,促進全市經濟健康發展!
8、創建衛生鎮村,共建美好家園!
9、搞好愛國衛生是每個公民的職責!
10、清潔明光,人人有責!
11、積極開展環境衛生整治,建設美好家園;
12、人人動手,清潔單位,清潔家庭!
13、治理衛生環境,建設美麗、文明的新明光!
14、普及健康知識,促進健康行為!
15、全民參與,治理環境,建設村容整潔的新農村!
16、衛生城市為人民,城市衛生靠大家!
17、預防手足口?。阂龅?ldquo;洗凈手,喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被” !
18、艾滋病通過性、血液、母嬰三種途徑傳播!
19、清潔環境,消滅四害,預防疾病,促進健康!
20、創造優美環境,提高生活質量!
AAA篇3
1、清潔環境,消滅四害,預防疾病,促進健康!
2、全民參與,治理環境,建設村容整潔的新農村!
3、愛護環境,從我做起!
4、創造優美環境,提高生活質量!
5、治理衛生環境,建設美麗、文明的新明光!
6、開展環境清理,美化凈化家園!
7、搞好愛國衛生運動,促進全市經濟健康發展!
8、預防手足口?。阂龅?ldquo;洗凈手,喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”!
9、衛生城市為人民,城市衛生靠大家!
10、大力開展愛國衛生運動,保障人民身體健康!
11、創建衛生鎮村,共建美好家園!
12、艾滋病通過性、血液、母嬰三種途徑傳播!
13、開展愛國衛生運動,提高全民健康素質!
14、清潔明光,人人有責!
15、搞好愛國衛生是每個公民的職責!
16、人人動手,清潔單位,清潔家庭!
17、人人動手,清潔家園,創建文明!
18、人人動手,消滅四害,提高人民健康水平!
今年四月是我國第二十二個“愛國衛生月”,為了進一步推動我辦愛國衛生工作,提高人民群眾衛生意識和健康水平,現將愛衛月活動安排如下:
一、指導思想
堅持以“科學發展觀”重要思想為指導,認真貫徹《省愛國衛生條例》,以創建國家衛生城市為目標,以“創建新目標、提升新境界、爭創新業績”構建和諧社會為中心。按照新《國家衛生城市標準》在全辦范圍內開展環境衛生綜合治理,不斷提高城市環境衛生質量,創造最佳人居環境,增強市民的文明衛生意識。
二、工作任務
(一)開展各種形式的宣傳活動
由辦事處“雙創”辦組織,各社區、單位配合,大力宣傳《公民道德建設實施綱要》、《省愛國衛生條例》、《公共場所衛生管理條例》和各種知識。采取發放宣傳單、制作宣傳展板、黑板報、宣傳欄,發放調查問卷等形式,深入大街小巷、公共場所、人民群眾聚集地點進行廣泛宣傳。
各社區、單位要組織人員深入居民小區、學校,開展健康教育活動,普及衛生法律、法規和衛生常識,增強群眾的衛生意識,促使人們養成良好的生活習慣。
(二)大力開展春季除“四害”工作
春季是各種病媒生物復蘇的季節,也是開展除害防病的最佳時機,轄區各社區、單位要積極做好春季老鼠、蟑螂的集中消殺工作。對本社區,單位的“四害”孳生地進行徹底清理,鏟除滋生地,消除“四害”生存環境,有效降低“四害”密度,確保消殺效果。
(三)利用雙休日,組織轄區各社區、單位上街開展義務勞動、清理本社區(單位)積存的垃圾、健康知識測試等活動,充分調動人民群眾參與愛國衛生工作的積極性。
1、組織上街義務勞動,發動轄區各社區、單位上街進行擦洗欄桿、牌匾,清除綠籬、樹坑垃圾雜物,鏟除“野廣告”等義務勞動。
2、開展健康知識問卷測試活動,組織全辦機關干部進行健康知識測試活動,以促進健康知識知曉率和行為形成率的不斷提高。
3、開展環境衛生整治活動,由各社區負責,發動各自轄區單位開展以家庭、樓道、庭院為主的內、外環境衛生綜合整治活動。
三、有關要求
1、認真組織,密切配合。各社區單位要制定活動計劃,明確實施步驟,各部門各負責,相互配合,結合實際開展活動。
關于學校創衛工作總結范文最新 我校在學校校長的直接領導下,為我縣創建衛生城市作出我們應有的貢獻,現將我校20**學年度學校創衛工作作一總結。
一、領導重視,制度落實
我校一年來始終把衛生工作擺在學校工作的議事日程上,校長、書記身體力行,親自組織召開學?!皠撔l”工作會議,布置安排學校的“創衛”工作,并積極帶頭參加學校的各項衛生活動。為了更好地實施《學校衛生條例》,結合我市“創衛”工作的實際需要,學校先后成立了“學校愛國衛生領導小組”、 “學校創建衛生城市領導小組”,校長總負責,另外有分管領導具體負責人,保健老師,衛生監督員組成的組織,使我校的衛生工作進一步規范;學校環境衛生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應急預案等制度和方案。學校衛生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領導能主動做好個別教師的思想工作。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。
二、 加強教育,預防為主
學校衛生工作不光是搞好環境衛生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衛生教育,從小養成良好的衛生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過。
1 :利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳;涉及的內容較廣,有衛生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預防方面的知識等。
2 :利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染病等方面的教育,多次開展各種講座;
3 :學校還利用全體師生集隊、特殊的節日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育,在傳染病初發期對學生進行傳染病的防治方面的講座;
4 :學校還利用紅領巾廣播站廣播有關衛生和健康教育的內容,利用各班班會進行宣傳,發放一些有關的健康教育的資料等,使學校衛生宣傳更加規范,學生的衛生保健意識得到了加強,衛生習慣自然形成,從小養成良好的衛生習慣,收到良好的效果。
5 :學校建立衛生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,加強教育效果明顯。
三、開展活動,形成習慣
學校衛生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的.環境更優美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據上級的有關精神,特別是今年我市開展創建國家級衛生城市活動,為創建衛生城市盡每一個人的力量。我們開展了一些活動,如:學校四月份的愛國衛生月活動;學校九月份衛生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動,保護環境,愛護花草活動;配合社區進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環境。為了學校環境衛生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象;每個班級都落實了衛生保干區,學生都能自覺地打掃自己的包干區,平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣,確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。
四、 預防疾病,措施到位
學校是一個高危人群的地方,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發生較嚴重的傳染現象。一年來,我校一直開展>班主任的晨檢、午檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到保健老師,保健老師每天向學校、向教育局報告一次學生晨檢、午檢情況。學校一旦發現學校有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作,盡量使每一位學生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強學生的身體素質,提高學生的免疫能力。在天氣變化比較大的時候對學生進行教育,經常打開窗戶,經常通風,使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯系。
五、 后勤保障,取得成效
學校后勤是學校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學校衛生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:學校及時地添置好了新的果皮箱,還請了兩個保潔員隨時清掃學校的日常衛生狀況,所有的衛生工具隨時添置,這一年就投資上萬元,保證了學校衛生工作能順利進行。做到各項工作管理到位,各項制度落實到位。
總之,這一年來我們在學校創衛方面做了一些工作,也取得了較好的成績,這些成績主要靠上級領導對我校衛生工作的認真指導和大力支持,靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。
關于學校創衛工作總結范文最新 我校認真落實上級對創衛工作的安排和部署,繼續抓好學校日常衛生工作,鞏固上年取得的成績,積極配合我縣創建省級衛生城活動,繼續抓好學校師生的健康知識的宣傳、教育工作,清潔校園,大力改善學校環境衛生、教學衛生、飲食衛生,堅持預防為主、防治結合的方針,加強對傳染病、常見病和多發病的宣傳教育和預防工作,促進學生全面健康發展。認真完成學校健康教育、學校衛生工作及除“四害”工作,嚴格食品衛生管理,深入開展“小手拉大手”等教育活動,順利完成上級下達的各項工作任務?,F將一年來的工作情況總結如下:
一、圍繞創建目標、扎扎實實做好創衛工作
1、全體師生高度重視創衛工作。學校及時組織教師學習有關教育局文件,進一步提高認識,加大了對創衛工作的管理力度,成立了創衛工作領導小組,建立了長效管理機制,全面提升創衛工作質量。
2、加強學校健康教育工作,上好健康教育課。教導處按照課程標準開足健康教育課時,要求任課教師擬定教育教學工作計劃,并進行不定時檢查,保證健康教育“五落實”全面達標。進行自查自糾,開展多種形式的健康教育宣傳活動,提高學生健康知識知曉率和健康行為形成率。積極開展好“小手拉大手”健康教育活動。
3、按照文件精神保證學生每日在校體育活動時間,鞏固“兩操”,保護學生視力。加強學生個人衛生和校園環境衛生的檢查,通過評選衛生優秀班級等,促使學生養成良好的衛生習慣。
4、教育學生帶動家長積極配合相關部門搞好創衛工作與社會主義新農村建設。
5、緊緊圍繞創衛目標要求,查漏補缺,完善創衛資料。組織人力對創衛資料再進行收集整理。繼續完善資料積累長效機制,行政辦公室負責創衛資料收集整理歸檔工作,各承擔創衛任務的相關部門按照各自的工作計劃和責任任務目標按時按成各項工作,并及時歸檔資料。
6、繼續加大對創衛工作的宣傳,開展豐富多彩的教育活動,提高廣大師生的創衛意識。
7、繼續加大對校園基礎設施投資,確保專用經費。修繕桌椅,維修照明設施,垃圾及時清運,做好校園凈化、綠化、美化工作。更科學、合理的分配清潔責任區,通過“環保小衛士”等形式,加強環境衛生的保持,為師生營造一個良好的學習環境。進一步加強學校環境衛生教育,加大學校環境衛生及校園周邊環境衛生綜合治理,凈化、美化、綠化校園環境,提高學生的環保意識,開展了多種形式的環保教育活動。
9、按照上級的統一要求,積極開展除四害活動,大搞環境衛生綜合治理,增強廣大師生對創衛工作的熱情。
二、加強對學生常見病、傳染病的宣傳和預防
堅持“預防為主”方針,積極與鄉衛生原院聯系,按時為學生作體檢、接種乙肝疫苗、防齲治療。根據季節特點制定預防學生常見病和傳染病防治預案,做好對學生預防和教育工作,不斷增強全體師生的防范意識。
三、通過學生樂于接受的形式搞好心理健康教育。
上好心理健康課和品德課,并有計劃地對學生進行心理素質的培養和訓練,使學生具有較強的意志和品質。
四、切實加強學校食品衛生安全管理
貫徹落實上級職能部門對學校食品衛生安全管理的相關規定,做到購物索證,食品留樣,杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發生。認真實施校園食品放心工程,貫徹落實國家衛生部教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等上級有關文件精神,加強食堂食品衛生的安全管理。嚴格按照食品衛生法律、法規、規章、標準要求,認真落實各項食品衛生制度,完善衛生硬件設施;加強了學校生活用水水源管理,確保廣大師生員工飲食衛生安全。牢固樹立健康第一的思想,為廣大師生員工提供了良好及時的衛生服務。
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在市、區創衛辦的及教育指導中心的指導下,我校圍繞市政府創建“全國衛生城市”的目標,在學校領導的高度重視與正確領導下,從組織管理機構、資料收集整理到校園衛生,從創衛知識的宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛生到教師辦公室、學生課室的環境,都有了好的變化。學校創衛工作進展順利,有成效,現將工作總結如下:
一、組織機構健全學校領導重視
學校領導對創衛工作十分重視,成立了“創衛工作領導小組”,由黎靜芬校長任小組長,愛衛、創衛全面工作、組織管理工作;責任分工明確,安排如下:總務主任戴廣添分管環境衛生與食堂衛生、病媒生物防制工作,教導主任分管健康教育工作及開展心理健康教育工作;教導副主任愛衛、創衛宣傳工作;校醫分管學生疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育;高中低年級的級長分管學校環境衛生、學生個人衛生工作。
二、加大宣傳力度營造良好氛圍
1、充分利用學校宣傳陣地進行宣傳教育,包括每周的國旗下的講話、學校大堂的櫥窗、紅領巾廣播電視臺、課室的墻報、年級的墻報等,宣傳各種衛生常識,搞好學校的環境衛生,培養學生良好衛生總識,養成良好的衛生習慣。尤其是紅領巾廣播電視臺發揮了重要宣傳教育及作用和及時的反饋作用。
2、印發健康知識和創衛宣傳資料。
3、開展創衛知識練習和比賽。為了加深全體學生對創衛知識的了解程度,學校進行了“創衛”及健康知識測試和知識競賽,取得了較好的效果。
4、舉行了“創衛”及健康知識手抄報比賽和征文比賽。各班認真組織同學們積極參賽,通過比賽,調動了學生學習健康知識的積極性,促進了學校健康教育的向前開展,同時亦豐富了紅領巾廣播電視臺的宣傳內容,讓“創衛”及健康知識學習宣傳活動搞得有聲有色。
三、抓好環境衛生加強健康教育
1、學校的清潔區域。
大體可分為為教學樓內及教學樓外,全學校按這兩方面全部細分給15個班,每個班都負責一定區域,學校每學期都定期或不定期對學校環境衛生環境進行檢查評分,本學期進行了一次檢查評分,結果較好,體現了全校的師生都很重視學校的環境衛生工作,創造出一個優美的學習環境。
2、強化健康教育,培養良好習慣。
我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,配有專職的教師上課。利用健康教育課和積極的教學手段向學生系統地傳授了衛生與健康知識。例如:三月份的流感作了預防的專題,四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等,在健康課上作了預防滲透教育。除此之外,各校還積極舉辦健康知識講座,利用學校的宣傳陣地向師生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生等方面的知識。通過監督檢查,學生的個人衛生意識較高,養成了良好的個人衛生習慣,我們把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,把上課、宣傳、活動等結合在一起,讓健康教育能從多層次、多角度、寬領域、面向學生進行教育。
3、加強學生飲食、飲水管理。
要求各校安排有專人負責此項工作,責任落實。學校食堂工作人員嚴格體檢,實行持健康證上崗的制度;食品進貨實行索證制度,并建立臺帳,嚴把進貨關;食品采取留樣制,并由總務主任負責食堂的衛生檢查和督促。食堂還配備了消毒殺菌設備,每天對廚房設施和各種餐具進行消毒處理,確保師生的飲食、飲水衛生。
為了不斷改善我村環境,營造良好的生活環境,根據區鄉創建“北京市衛生村”工作部署,以創建工作為契機,結合我村實際情況,大力開展愛國衛生教育活動,達到營造良好的生活環境的目的,特制定本計劃
一、指導思想
認真落實科學的發展觀,堅持為民辦實事、辦好事的工作出發點和立足點,不斷改善我村衛生設施和生活環境質量,提高我村群眾健康意識,提升地區形象和環境衛生總體水平,為某某地區城市化做出積極的貢獻。
二、工作重點
1、建立和健全組織管理制度,落實環境衛生工作責任制,加強環境衛生工作協調、配合,明確責任主體,完善檢查、考核制度,強化專職人員服務意識,建立長效管理機制。
2、加大基礎設施建設力度,增加建設的投入,做好道路硬化、廁所和垃圾管理清運、上下水管理和控制私搭亂建等工作,不斷改善村容村貌。
3、堅持不懈地開展愛國衛生防病和“除四害”工作,定期開展藥物滅殺工作,降低四害密度,科學用藥,合理配備和使用藥械。
4、深入開展“創建市衛生村”和“愛國衛生”宣傳教育活動,充分開發和利用宣傳工具、宣傳渠道,增強群眾的健康和衛生意識。加強健康知識培訓與普及工作,進一步提高健康知識知曉率和健康行為形成率。
三、組織領導
成立某某村“創建市衛生村”工作領導小組
組長:吉明月某某村黨支部書記
宋來福某某村委會主任
副組長:李桂芹某某村黨支部副書記
楊杰某某村環衛隊負責人
組員:王海泉范青祿楊春華單文玲徐淑英
宋旺李建和宋來生王建國
領導小組下設辦公室,創衛辦公室設在村環衛隊,辦公室主任由楊杰兼任。
四、主要措施
1、要加強組織領導。創建市衛生村工作是一項綜合性工作,我們要按照區、鄉統一部署,切實加強創建工作的領導,確保分工明確,責任到人,工作到位。
2、深入開展宣傳動員。今年創建工作宣傳要圍繞著健康知識的宣傳普及,結合地區環境質量的清理和改善,以及上級指示精神,通過宣傳動員提高群眾健康行為的養成率。
3、通過環衛、保潔在崗人員的勞動紀律和隊伍整頓,加強在崗人員的工作考核和檢查,進一步提高環境衛生保潔質量,要把考核結果與在崗人員的工資、福利掛鉤。
創建市衛生村的任務是艱巨的,我們相信,在各級領導的關懷下,在全村黨員干部和群眾的共同努力下,我們一定能夠做好愛國衛生工作,完成好創建北京市衛生村的任務。