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      消防安全宣傳教育范文

      時間:2023-05-31 15:07:20

      序論:在您撰寫消防安全宣傳教育時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。

      消防安全宣傳教育

      第1篇

      2、學校應利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動。

      3、小學、初級中學每學年應布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業;普通高中、中等職業學校、高等學校應鼓勵學生參加消防安全志愿服務活動,將學生參與消防安全活動納入校外社會實踐、志愿活動考核體系,每名學生在校期間參加消防安全志愿活動應不少于4小時。

      4、校園電視、廣播、網站、報刊、電子顯示屏、板報等,應經常播、刊、發消防安全內容,每月不少于一次;有條件的學校應建立消防安全宣傳教育場所,配置必要的消防設備、宣傳資料。

      第2篇

      開展消防安全活動,可以為做好消防安全工作打下基礎,同時也使大家進一步掌握了緊急疏散及逃生自救的方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。那么你知道消防安全宣傳教育活動總結該怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面小編給大家分享關于消防安全宣傳教育活動總結,歡迎閱讀!

      消防安全宣傳活動總結1

      為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列消防安全宣傳教育行動?,F將具體工作總結如下:

      一、進行消防安全教育培訓,提要求,抓落實

      我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發《家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

      二、提高認識,形成合力、活動內容

      (一)開展校園消防安全集中排查工作。學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

      (二)開展校園的“四個一”活動。

      首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。

      (三)開展了“大手拉小手”消防科普活動。

      學校結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,并召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

      (四)開展消防宣傳實踐活動。

      期間,我們在家長信中,布置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

      總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。

      消防安全宣傳活動總結2

      為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F就疏散演練活動情況總結如下:

      一、領導重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長劉德華為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

      二、周密籌劃,演練預案安全可行

      學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

      三、秩序井然,演練效果良好

      學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。

      這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了該校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

      消防安全宣傳活動總結3

      本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

      一、高度重視,提高消防安全

      工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

      二、加強領導,健全組織

      為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。

      三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

      為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

      四、制定措施、落實制度

      建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

      開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

      消防安全宣傳活動總結4

      我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發生,確保校園及師生的生命和財產安全?,F將活動開展情況總結如下:

      一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展

      根據上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。

      二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

      1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

      2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

      3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入“__省學校安全教育平臺”完成“2018年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

      三、體驗消防演練,完善應急預案

      _月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發事故的應急救援能力。

      四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患

      暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查,發現問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊__處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發生。

      消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環境。我園將繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發生。

      消防安全宣傳活動總結5

      學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全,根據學校消防安全宣傳教育工作方案文件精神,我校扎實開展消防安全宣傳教育工作,樹立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高師生的消防安全意識,增長消防安全知識,先將工作總結匯報如下:

      一、宣傳發動統一思想營造校園消防安全工作氛圍。我校領導高度重視學校消防安全工作認真學習貫徹落實上級文件精神組織教師對文件進行學習。同時充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳大家統一了思想提高了認識。

      二、開展學校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。在學校領導的帶領下,組織相關人員對學校的消防安全進行打檢查,并消除存在的隱患。同時結合消防安全“四個能力”建設要求,我校認真組織全校教職工進行消防安全培訓考試,并取得。

      三、組織開展疏散演練。學校在確保安全的前提下,在演練活動做到事前有計劃、有預案,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

      四、利用多種形式進行消防安全教育。通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學生進行消防安全教育,使全體學生認識到消防安全的重要性,同時也讓學生掌握不少有關消防安全的知識。

      五、布置一次由學生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預案”的家庭作業,填寫一張“家庭消防安全自查表”,引導中小學生學習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。

      六、組織一次消防安全手抄報比賽。

      第3篇

      一、加強領導,確保成效。

      為進一步加強消防宣傳活動的組織領導,切實保障宣傳活動順利進行,各辦事處、各村(居)、各企事業單位要成立消防暨安全生產工作領導小組,各相關職能部門要加強對消防暨安全生產工作的宣傳和培訓力度,各相關職能部門的具體職責為:公安、消防部門負責加強消防法律、法規的宣傳,督促、指導、協助有關單位做好消防宣傳教育工作;教育、勞動、人事、安全監管部門負責督促學校、有關職業培訓機構將消防知識納入教育、教學、培訓的內容;廣播、電視等有關單位負責利用各類媒體有針對性的面向社會進行消防宣傳教育。

      二、輿論造勢,開展經常性的消防宣傳活動。

      緊緊圍繞“關注消防,珍愛生命,共享平安”這一宣傳主題,立足實際,努力在宣傳形式和內容上取得突破,敢于出新、出奇、出精、出特,積極營造內容豐富、形式多樣、覆蓋面廣、富有實效的宣傳教育氛圍,不斷提高全民消防安全素質,增強全社會抗御火災的能力。改進宣傳載體,印制一批實用性、娛樂性、趣味性的宣傳資料,如宣傳紙杯(印上安全生產宣語)等,送企業、送社區、送重點村居。重點是分發給外來務工人員、村居中的老人等群體。

      三、拓展形式,進一步擴大宣傳覆蓋面。

      1.強化消防常識普及工作。在各村(居)以及工業園區的主要道路路口、路旁樹立一批固定式的廣告宣傳牌,在人流量大、受眾面廣的場所,懸掛消防公益橫幅廣告牌,讓消防公益廣告時刻在群眾身邊,進一步營造安全生產工作氛圍。制作消防安全知識手冊,充分利用社會公共宣傳資源,在工業園區等工業企業外來人員集中的地方和中、小學校開展宣傳咨詢活動,讓消防知識真正做到普及全民、老少皆宜。

      2.舉行“火災隱患自查、互查”活動。廣泛發動各村(居)、各企事業單位等社會基層單位組織,開展查改火災隱患自查、互查活動,動員廣大人民群眾積極參與火災隱患排查整治,讓群眾在實踐中了解并及時消除生活中的火災隱患。

      四、貼近群眾,開辟“短信課堂”和“流動課堂”。

      1.利用農民信箱短信發送平臺,定期定時發送消防知識短信,讓手機、小靈通用戶足不出戶即可接收學習消防常識,通過短信宣傳安全生產常識、求救、逃生、急救等知識。

      2.安監、消防宣傳人員要深入各機關、企(事)業和社會團體等單位,突出重點單位、重點崗位人員培訓,推動全民消防安全教育工作,提高全民消防安全意識。要改變以往的宣傳工作局限性,使消防宣傳工作形勢和內容更加多樣、生動化,以達到寓教于樂,防患未然的宣傳效果。

      五、嚴密部署,開展集中性消防宣傳。

      第4篇

      一、總體要求

      (一)指導思想。堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”意識和安全發展理念,促進企業落實安全生產主體責任,提高全民安全意識和防范能力,全面落實安全生產工作的各項任務,為保持全系統安全生產形勢持續穩定奠定堅實基礎。

      (二)培訓目的。通過深刻汲取近年來典型生產安全事故慘痛教訓,警示企業從業人員提高安全生產意識,提升安全素質和技能,消除僥幸心理,規范操作行為,杜絕“三違”現象。警示企業重視安全生產工作,從事故教訓中及時找準保護生命的硬措施,增強工作的針對性、有效性和科學性,不讓血的教訓重演。

      二、主要任務

      (一)宣傳計劃

      1、組織開展安全生產“七進”活動。建立、健全安全生產“七進”活動協調工作機制,組織舉辦安全知識講座、觀看警示教育片、印發安全知識圖冊、樹立示范典型等活動,統籌推進安全生產宣傳教育進企業、進校園、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所“七進”等活動,提高社會公眾和從業人員參與的主動性和積極性。

      2、組織開展安全生產、防災減災、森林草原防滅火等宣傳教育活動。

      (1)開展“5·12”防災減災日活動。各企業根據本轄區、本行業領域特點,圍繞今年防災減災日活動主題,組織開展防災減災科普宣傳教育和避險逃生演練活動,進一步普及洪澇災害、氣象災害、地震災害、風電災害、地質災害、森林草原火災等各類災害知識和防范應對技能。

      (2)開展“安全生產月”活動。圍繞今年“安全生產月”活動主題,制定有特色、可操作的“安全生產月”活動方案。以社企聯動、媒體聯動方式,組織開展好6月份“安全生產月”和“6·16安全生產宣傳咨詢日”活動。

      (3)開展“119”消防宣傳月活動。圍繞今年消防宣傳月活動主題,精心組織開展好消防宣傳月活動,傳播消防安全知識,講好消防安全故事,開展消防應急演練,廣泛動員社會各界力量維護消防安全,努力營造人人關注消防、人人參與消防的濃厚氛國。

      (4)開展森林草原防滅火宣傳月活動。多渠道、全方位、大力度開展森林草原防滅火宣傳月活動。通過張貼防火命令、懸掛橫幅標語、發放宣傳資料等形式,普及森林防火法律法規和安全知識,倡導“網上祭奠”“家庭追思”等文明新風,引導群眾自覺摒棄上墳燒紙、點燃香燭等傳統不良陋習,讓更多的人關心森林防火、參與森林防火,不斷提高全民防火意識和撲火安全避險能力。

      (5)開展《安全生產法》宣傳周活動。集中組織《安全生產法》學習和警示教育、舉辦法律咨詢日活動、開展安全生產執法檢查等活動,大力宣傳普及安全生產法律法規,全面營造安全生產尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍,推動在全社會樹立安全生產法治權威和法治信仰。

      3、積極拓展宣傳教育陣地。充分利用文化廣場、商場超市等人員密集場所廣告牌、電子屏、視頻廣播、橫幅標語開展宣傳。持續擴大“供銷安監群”和各企業微信公眾號覆蓋面和影響力,堅持宣教內容多樣化、宣教方式多元化、宣傳效應集群化。

      (二)培訓計劃

      1、培訓時間:2020年5月10日至10月31日。

      2、培訓內容:

      (1)中華人民共和國安全生產法、消防法

      (2)安全生產規章制度,操作規程和勞動紀律

      (3)工作崗位安全環境、職業危害及危險因素

      (4)崗位安全職責、操作技能及強制性標準

      (5)常見安全隱患整改手冊、重點危險源辨識

      (6)自救互救方法和事故應急救援

      (7)安全防護用品的佩戴使用

      (8)有關事故案例

      (三)培訓對象

      生產經營單位主要負責人、分管負責人、安全管理人員及特種作業人員。

      三、工作要求

      (一)提高認識,加強領導。開展宣傳教育培訓是普及應急安全知識、提高避險自救能力,保障群眾生命財產安全和最大限度減少社會災害的迫切需要,各企業要高度重視,進一步提高思想認識,結合各自實際,制定具體實施方案,明確專人負責,做到有計劃、有制度、有經費,確保各項活動有序開展。

      第5篇

      為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,預防校園火災事故的發生。經研究,決定在全市中小學幼兒園(包括民辦幼兒園)開展學校消防安全宣傳教育活動,現將有關事項通知如下:

      一、切實加強學校消防安全宣傳教育活動的組織領導。各教育學區、各級各類學校要高度重視學校消防安全工作,本著對學校安全、對師生生命高度負責的態度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,牢固樹立“消防工作、預防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學校要以“119消防日”為契機,認真研究制定切實可行的消防安全宣傳教育活動方案,明確責任分工,加強組織領導,精心組織安排,確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。

      二、扎實做好學校各項消防安全宣傳教育活動。各級各類學校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,創新教育方法,豐富宣傳形式,努力在宣傳實效上下功夫。

      1.有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動??梢猿浞掷眯@網、校報???、黑板報、校園櫥窗等宣傳陣地,出一期消防教育???;上一堂消防安全知識課;開一次以消防安全為主題的班隊課;發一批防火安全宣傳品;播放一場防火災事故專題片;開展一次消防安全知識競賽;進行一次消防安全圖畫展;舉行一次消防安全征文活動;分發一份消防安全倡議書或致家長的一封信;懸掛一幅消防安全標語或橫幅等“十個一”活動;有條件的中小學幼兒園還可以組織學生“進紅門”或參觀消防安全教育培訓基地等活動,努力形成“教育一個學生,帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。

      2.開展一次消防應急疏散演練活動。各級各類學校要根據學校實際情況制定消防應急疏散演練預案,組織開展一次全校師生共同參與的消防應急疏散演練(演練腳本可參考附件1),熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生,增強師生防火逃生和應急疏散演練能力,學生參加消防應急疏散演練要達到100%。

      三、全面排查和整治校園各類火災隱患。

      各級各類學校要根據秋冬季節氣候干燥,火災多發的特點,對學生集體宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動,重點檢查校園消防安全管理制度是否落實、消防安全組織是否健全、防火應急預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施設備是否完好無損、能正常使用。要特別對學生食堂、配電室、化學藥品庫、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等庫房設施進行一次徹底排查。對排查出來的火災隱患全面整改,務必要做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故發生。

      四、認真分析總結,擴大影響。

      活動結束后,各級各類學校要及時做好活動開展情況的小結和上報工作,在11月24日前登錄“xx市學校安全教育平臺”(網址: )-管理系統-數據統計分析-疏散演練-演練詳情模塊中上報:1、疏散演練方案上傳;2、演練過程照片上傳;3、進行演練總結并將《xx市學校消防安全宣傳教育活動情況反饋表》(附件2)以附件形式上傳。xx市學校安全教育平臺帳號及學校管理員使用手冊詳見瑞教辦安〔2017〕101號文件。

      第6篇

      一、指導思想

      以黨的和二中、三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實關于公共安全宣傳教育的重要指示精神,緊緊圍繞加強社會化消防宣傳教育工作的戰略任務,進一步落實基層政府、職能部門、社會單位消防安全宣傳教育工作責任,進一步加大媒體消防安全公益宣傳力度,進一步提升公民消防法律法規意識、消防安全常識知曉率和火災自防自救能力,進一步提高全社會抗御火災的能力和水平,為保障公共消防安全、維護社會穩定、構建和諧社會創造良好的消防安全環境。

      二、工作目標

      通過消防宣傳“七進”活動,實現各級各部門單位及企業消防安全責任落實、職工安全技能提升、學生安全知識提高、群眾安全意識增強,全縣消防安全形勢持續穩定好轉。

      三、工作內容

      (一)消防宣傳進機關

      1.各機關事業單位成立消防安全宣傳教育組織機構,確定消防安全宣傳員,建立健全消防安全宣傳教育規章制度,有年度消防安全宣傳教育工作計劃、實施方案,并嚴格落實。

      2.黨校、行政學校將消防知識納入干部培訓必修課程,至少有1名經過培訓的專兼任教師,提高參訓領導干部的消防安全意識和消防工作組織領導水平。

      3.根據單位實際制定滅火疏散應急預案,每年組織2次以上全員消防知識培訓和滅火、疏散逃生演練。

      4.機關事業單位宣傳櫥窗或宣傳欄定期有消防安全內容,重點部位設有消防安全標志,定期利用單位廣播、電視、電子屏幕等進行消防安全提示。

      5.機關事業干部普遍掌握“一懂三會”知識,即:懂所在場所的火災危險性,會報火警、會撲救初起火災、會疏散逃生。

      (二)消防宣傳進學校

      1.學校建立消防安全宣傳教育制度,有年度工作計劃、實施方案,并嚴格落實。建立校外消防輔導員制度,消防救援指戰員、公安派出所民警定期對學校消防安全宣傳教育工作進行指導。

      2.中小學、幼兒園將消防知識納入教學內容,有師資、有教材、有課時,定期組織應急疏散演練和師生參加消防安全宣傳教育社會實踐活動,鼓勵學校結合實際開設消防安全課程。

      3.高中將消防知識和技能納入新生軍訓課程,開設一堂消防知識課、組織一次疏散逃生演練、進行一次滅火實操、閱讀一本消防安全知識讀本。

      4.學校校園顯著位置設置固定消防安全宣傳教育欄,有條件的學校設立消防體驗室,配備常用消防器材和模擬體驗裝置。寄宿制學校的宿舍張貼消防安全須知和疏散示意圖。學校校報、板報、校園電視、廣播、網站定期刊播消防安全常識。

      5.每年組織開展“消防安全示范課”教學活動,培養消防授課教師。定期組織消防運動會、消防知識競賽、消防主題征文比賽、消防漫畫大賽、參觀消防站等豐富多彩的宣傳教育活動。

      (三)消防宣傳進社區

      1.社區建立消防安全宣傳教育制度,明確社區消防安全宣傳教育責任人。消防安全宣傳教育納入文明社區、平安社區創建和農村社區建設試點工作內容。

      2.推舉產生“社區消防宣傳大使”,經消防救援部門培訓合格后,負責本社區消防安全宣傳教育工作,開展火災隱患排查、督促《居民防火公約》落實等活動。

      3.依托社區綜合服務設施,設立固定消防安全宣傳教育場所,配備常用消防器材、模擬體驗設施和宣傳資料;充分利用社區宣傳欄,開展消防安全宣傳;樓宇電視、戶外視頻定期播放消防公益廣告或消防安全提示。

      4.轄區醫院逐級落實消防安全宣傳教育責任,每年對醫務人員和職工進行不少于2次的消防培訓,普遍掌握“一懂三會”知識。

      5.社區內福利院、養老院制定消防安全宣傳教育制度和滅火疏散應急預案,落實消防安全宣傳教育責任人,每半年至少進行1次全員消防知識培訓,從業人員和有行為能力的人員普遍掌握“一懂三會”知識。

      (四)消防宣傳進企業

      1.消防安全宣傳教育納入企業消防工作責任考評內容,明確工作計劃、目標和責任人,建立消防安全宣傳教育工作檔案;確定消防安全宣傳員,定期開展消防安全宣傳教育活動。

      2.建立固定的消防安全宣傳教育活動場所,配備常用消防器材、模擬體驗設施和宣傳資料;每半年開展1次全員消防培訓,員工新上崗、轉崗前須進行消防安全培訓。

      3.消防設施器材標識醒目,操作使用方法用文字或圖例標明;醒目位置設置消防安全宣傳板、示意圖或標識,開展“三提示”工作(提示場所火災危險性、提示消防器材位置及使用方法、提示安全出口和疏散逃生路線)。

      4.制定滅火疏散應急預案,消防安全重點單位每半年、其他企業每年至少開展1次滅火疏散逃生演練;定期組織消防知識競賽、消防運動會等活動;企業文化包含消防安全宣傳教育內容,企業員工普遍掌握“一懂三會”知識。

      5.交通企業利用各類燈箱廣告、電子顯示屏、閱報欄、提示卡和交通工具內的廣播、電子顯示屏、報刊等,刊播消防安全知識和提示。文化娛樂場所、賓館飯店等在電影、電視開映(機)時播放針對性的消防安全提示。

      (五)消防宣傳進農村

      1.消防安全宣傳教育納入文明村鎮創建、社會治安綜合治理和普法教育工作內容;對村“兩委”(村黨支部委員會、村民委員會)成員進行消防培訓,明確1名村干部負責消防安全宣傳教育工作;行政村成立志愿消防宣傳組織,定期開展消防安全宣傳教育活動。

      2.依托農村綜合服務設施建立消防安全宣傳教育場所,有條件的建立消防安全體驗室,配備常用消防器材、模擬體驗設施和宣傳資料;在主要道路設置固定消防宣傳欄;易發生山火、林火的地方,設置警示性標語。

      3.村委會因地制宜制定并落實《村民防火公約》,落實“戶戶聯防、村村聯防”措施;定期開展防火檢查,對生產加工企業等單位進行重點檢查,發現問題及時報告轄區公安派出所;麥收、秋收和春節、元宵節等重要時節,開展針對性消防安全宣傳教育。

      4.古村落、文物古建筑等重點部位設立消防安全標志,提示村民和游客注意防火安全;村民集體活動場所設置宣傳欄或警示牌;定期組織滅火、逃生疏散演練等活動。

      5.建立留守兒童、孤寡老人、智障殘障等特殊群體“鄰里守望”制度,實行“一對一”幫扶,上門宣傳消防知識、查找火災隱患,并落實緊急情況時的救助人員。

      (六)消防宣傳進家庭

      1.將家庭消防安全宣傳教育納入“五好文明家庭”、鄉規民約等創建內容;鄉鎮、街道、公安派出所、小區業主委員會等建立家庭消防安全宣傳教育制度,定期發放、宣講防火公約,開展消防安全提示等活動。

      2.利用報刊、電視、廣播等媒體和文化娛樂活動普及家庭消防安全常識,倡導安全用火、用電習慣,指導家庭查找、消除火災隱患。

      3.定期組織城鄉居民開展家庭滅火、疏散逃生演練,保持消防通道暢通,家庭成員掌握“一懂三會”知識。

      4.教育家庭成員外出關閉電源和液化氣、天然氣總閥門,并檢查門窗是否關好,防止飛火入戶;教育兒童不玩火;協助、提示獨居老人或生活能力有障礙的群眾注意用火用電安全。

      5.引導、鼓勵有條件的家庭配備必要的報警、滅火、逃生器材;有條件的地區幫助弱勢群體家庭安裝“獨立式”火災自動報警裝置。

      (七)消防宣傳進公共場所

      1.在商場、賓館飯店、景區、商業街、電影院、醫院、汽車站等人員密集場所,以及高速公路路口、收費站、服務區,過街天橋、道路隔離帶、護欄等重要地段,懸掛消防安全宣傳橫幅、標語,在電子顯示屏播放消防安全宣傳片和安全警示提示。

      2.組織大型商場、賓館、電影院等公共場所工作人員每年至少開展2次防地震、火災、踩踏等突發事件的應急演練。

      3.商場、市場、電影院、車站等重點人員密集場所要滾動播放消防安全公益廣告,普及消防安全知識,促進提高居民應急避險和自救互救能力。

      四、工作要求

      (一)加強組織領導,形成工作合力。各鄉鎮(街道)、各有關部門要充分認識開展消防宣傳“七進”工作的重要意義,依法履行消防安全宣傳教育職責,將其納入精神文明建設、社會治安綜合治理、普法教育和公民素質教育范疇,積極推進社會單位消防安全教育責任落實,全力激發公民參與消防安全宣傳教育的積極性和主動性。

      第7篇

      為普及消防安全知識,增強師生消防安全觀念,推動學校消防工作,創建平安校園,結合我校實際,制定2017年“119”消防安全宣傳教育月活動方案。

      一、活動時間

      11月1日-11月30日

      二、活動主題

      消除火災隱患,共建平安校園

      三、活動內容

      (一)開展“五個一”活動

      各單位要緊緊圍繞活動主題,把“119”消防安全宣傳教育周活動作為加強冬季火災防控和創建消防安全社區的重要抓手,切實加強組織領導,深入開展消防安全宣傳教育。各二級學院要緊密結合自身實際,開展好“五個一”活動,即:召開一次消防安全主題班會,舉行一次消防緊急疏散演練,出版一期以‘消除火災隱患,共建平安校園’為主題的板報(宣傳欄),組織師生觀看一次消防安全教育影片,組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片合集(點擊附件3即可收看)。

      (二)營造宣傳教育活動氛圍。各單位要圍繞活動主題,利用校內各種媒體和載體,通過廣播、網絡、微信平臺、班級QQ群、主題班會、板報、橫幅、專題文藝晚會等多種形式,廣泛開展消防安全常識宣傳教育,增強師生消防安全防范意識。

      (三)組織開展消防安全檢查和整改。當前正值秋冬季,氣候干燥,天氣寒冷,用火用電情況逐漸增多,火災危險性加大。各單位要加強本單位消防安全檢查,特別是圖書館、檔案館、學生宿舍、飯堂、配電房、實驗室、網絡機房等場所要作為檢查的重點,發現問題,及時整改。

      四、活動要求

      (一)各單位消防安全責任人要從維護學校穩定、構建安全文明校園的大局出發,充分認識消防安全宣傳教育月活動的重要性,并結合單位實際情況,組織開展形式多樣、內容豐富的消防安全宣傳教育活動,做到活動有方案、有影像、有總結。

      (二)各單位及各學生社區組織消防疏散演練前,可向保衛處提出申請,保衛處指派專人做好指導工作,并提供必要的器材保障。

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