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      四年級期中考試總結范文

      時間:2023-03-15 15:06:58

      序論:在您撰寫四年級期中考試總結時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。

      四年級期中考試總結

      第1篇

      一、對于考試的題型沒有做出一個準確的估計。

      或許是出題人的過錯,有一些超出大綱要求的內容。以前在要求學生寫生字詞的時候,我一般是要求不管會認還是會寫統統要寫。但是這學期更改了做法,對于會認字沒有做寫的要求,但是考試中卻出現了。處于學生掌握的需要,有必要做出兩手標準,對于學有余力的學生應該定下更高的要求。對于一道按要求寫句子沒有提前跟學生做講解。雖然反問句是一個重點,但考試中卻還有更改人稱,這是一個難點,我卻疏忽了,應該提前講解才對。

      二、多音字

      考試前兩周突擊多音字,部分學生掌握比較好,但是另外一些卻很難記住它,或者是因為基礎不夠牢固,或者是拼音不好,總之,掌握情況不容樂觀。對于此,應該把記憶多音字的時間放在平時,分散記憶,可能效果會好一些。

      三、拼音

      我剛接手這個班的時候感覺拼音掌握情況還不錯,但是經過一段時間的接觸后,才發現并沒有我想的那么好。最突出的一次就是發現班里語文成績本來比較好的一個學生竟然沒有區分清bp??磥響摱嗫疾鞂W生的拼音情況,及時掌握學生的信息。

      四、作文

      作文是本班的一大弱項,從平時的作文批改就可以看出來,對于此,平時加強學生的造句練習。多進行朗讀訓練,加強學生的語感。

      五、補差

      第2篇

          一、試卷分析:

          本次生物期中考試卷100分,考試時間60分鐘。試卷由兩個大題組成,選擇題和非選擇題,其中選擇題是25個50分分,比較多,分值占的比重大;非選擇題5個大題共45分。此外還有5分的卷面分,突出考察學生基礎知識的掌握情況和實驗的能力。就試卷內容來看,題量比較適宜,難易程度體現了教材的重點、難點,沒有偏題、怪題,覆蓋面比較廣,知識點多且靈活,更能與生活實際中的問題密切結合。

          二、成績分析:大多數學生基礎知識掌握的比較扎實,考試成績較好,少數同學的成績較差。不同班級目標完成情況不同;1班特優和學優沒完成,2班完成學優目標,3班和4班的特優和學優目標都完成;學生的總體 成績與老師的期望還有一定的距離。

          三、存在的問題:

          1.學生對所學基礎知識不能及時復習鞏固,記憶不牢。

          2.學生的自主學習不能及時完成或完成的不是很認真。

          3.學生生活經驗常識少,理論聯系實的能力差。

          4.對學生的檢查督促不及時,與學生溝通交流較少。

          四、改進措施:

          1、在以后的教學中,應重視學生興趣和學習習慣的培養,加強基礎知識的教學,突出能力培養,加大重點知識的落實力度。

          2、注重學生學習方法的指導,學會審題做題,學會學習。

          3、教學中要關注社會生活和學生生活實際,挖掘、利用多方面的教育資源,培養學生運用知識進行分析、綜合的能力。

          4、課前精心備課,課堂上做到精講精練,及時鞏固,注重對學生能力的培養。

          5、有效組織課堂教學活動,發揮教師的主導作用和學生的主體作用,采用體現新課程要求的教學方式,引領學生學習方式的轉變,使學生的學習成為有效學習,有意義學習。

      第3篇

      期中考試已經結束,不同班級不同學生的考試成績差異較大大,為促進學生的成績全面提高,現認真總結反思如下:

      一、試卷分析:

      本次生物期中考試卷100分,考試時間60分鐘。試卷由兩個大題組成,選擇題和非選擇題,其中選擇題是25個50分分,比較多,分值占的比重大;非選擇題5個大題共45分。此外還有5分的卷面分,突出考察學生基礎知識的掌握情況和實驗的能力。就試卷內容來看,題量比較適宜,難易程度體現了教材的重點、難點,沒有偏題、怪題,覆蓋面比較廣,知識點多且靈活,更能與生活實際中的問題密切結合。

      二、成績分析:大多數學生基礎知識掌握的比較扎實,考試成績較好,少數同學的成績較差。不同班級目標完成情況不同;1班特優和學優沒完成,2班完成學優目標,3班和4班的特優和學優目標都完成;學生的總體 成績與老師的期望還有一定的距離。

      三、存在的問題:

      1.學生對所學基礎知識不能及時復習鞏固,記憶不牢。

      2.學生的自主學習不能及時完成或完成的不是很認真。

      3.學生生活經驗常識少,理論聯系實的能力差。

      4.對學生的檢查督促不及時,與學生溝通交流較少。

      四、改進措施:

      1、在以后的教學中,應重視學生興趣和學習習慣的培養,加強基礎知識的教學,突出能力培養,加大重點知識的落實力度。

      2、注重學生學習方法的指導,學會審題做題,學會學習。

      3、教學中要關注社會生活和學生生活實際,挖掘、利用多方面的教育資源,培養學生運用知識進行分析、綜合的能力。

      4、課前精心備課,課堂上做到精講精練,及時鞏固,注重對學生能力的培養。

      5、有效組織課堂教學活動,發揮教師的主導作用和學生的主體作用,采用體現新課程要求的教學方式,引領學生學習方式的轉變,使學生的學習成為有效學習,有意義學習。

      第4篇

      家長們、老師們、同學們:大家下午好!

      首先,對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的最大支持,因為我覺得,這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么,而在于給學生鼓勁,只要自已的家長參加其中,對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉化為取之不盡的力量源泉。

      光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲成功的喜悅,也有經歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學期期中考試,為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,勝利完成下一階段的學習任務,今天我校隆重召開期中考試總結表彰暨家長大會。

      今天的大會有5 項議程:

      一、楊主任對期中考試取得顯著成績的優秀學生、進步學生進行表彰

      二、優秀學生代表四年級 及五年級 發言

      三、班主任代表一年級陳老師、六年級張老師發言

      四、周主任做學生養成教育工作總結

      五、趙校長與家長交流教育的理念、方法

      1、現在,我們進行會議第一項議程,有請教導處的楊主任宣布表彰決定并頒發獎品,表彰先進事跡,大家掌聲歡迎!

      同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流

      2、大會進行第二項,優秀學生代表發言

      (1)、首先有請四年級 同學傳經送寶,大家掌聲歡迎!

      謝謝 同學的精彩發言!

      (2)、下面掌聲有請五年級 同學發言

      謝謝 同學的精彩發言

      3、大會進行第三項,班主任代表發言。

      (1)、首先有請一年級陳老師講話,大家掌聲歡迎!

      謝謝 的講話!

      (2)、下面掌聲有請六年級張老師講話

      同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

      4、大會進行第四項,有請政教處的周主任做養成教育工作總結,大家掌聲歡迎!

      讓我們再一次用掌聲感謝周主任語重心長的教誨。

      周主任全面系統的總結了我校養成教育工作的成績和不足,欲成才,先做人。希望每一個同學從小養成好習慣。

      5、大會進行第五項、有請趙校長做家長學校的教育理論、方法,大家掌聲歡迎!

      父母是孩子的第一位老師,你們在孩子的身上傾注了所有的愛和心血,望子成龍、望女成鳳,是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子達到什么目標,永遠是家長和學校共同研討的話題,加強家長和學校的溝通,實現家校聯動是目前教育的大趨勢。剛才趙校長就孩子教育的理論、方法進行了精彩的講述,凡事預則立,不預則廢,教育孩子也應有的放矢,大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法,作為現代人的我們應該掌握教育孩子的方法,海納百川,有容乃大。作為教育工作者理應多聽聽群眾的呼聲,家長的意見。我們決不會諱病忌醫。讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發展和順利成長,

      我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

      感謝各位領導和代表的精彩發言,相信通過這次大會,學校和家長的聯系會更為密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成龍成鳳!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!

      期中考試總結表彰暨家長大會有五項議程:

      一、宣布表彰決定并頒發獎品

      楊主任對期中考試取得顯著成績的優秀學生、進步學生進行表彰

      二、優秀學生代表發言

      (1)優秀學生代表四年級 同學發言

      (2)優秀學生代表五年級 同學發言

      三、班主任代表發言

      (2)一年級陳老師發言

      (2)六年級張老師發言

      第5篇

      取得好成績,因為我考試前一個星期沒上學生病在家.不過媽媽對我說考試時不要緊張,要認真看題不能落題.

      上午第一節課考數學,數學對我來說輕而易舉,第二節考英語我最害怕也是最擔心的一門課程,老師發下卷子說:“廣播播放聽力部分的題目,”廣播開始了,讓我聽不過來覺的有點快,接下來第三節考語文……。

      總之,我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績。

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      期末考試前的感言

      第6篇

      【1】期中考試表彰大會主持詞

      尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

      大家好!

      今天我們隆重召開期中總結表彰會,表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態,積極投入到緊張的學習中來,做一名全面健康發展的好學生。

      下面宣布:堤頭小學期中表彰大會現在開始!

      第一項升國旗,奏國歌;(全體起立)

      第二項請學校政教吳主任宣讀光榮榜;

      第三項學生代表講話:

      1,請優秀班干部的代表四年級的xxx同學講話;

      2,請三好學生的代表五年級的xxx同學講話;

      3,請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學講話;

      再次感謝以上三位同學為我們傳經送寶!

      第四項請學校王校長為我們作重要講話;

      第五項頒獎儀式正式開始,請各班班長作代表上臺領獎并照相。

      讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!

      總結發言:學校領導對同學們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學,繼續發揚優點,總結經驗,在新的學期里再出新成績。

      同學們成績的取得,除自身努力外,其功勞,還有老師這一重要部分。我們不能忘記,在漫長的學習生活中,同學們每天最早見到的是老師,最晚回去的也是老師,同學們每天見的最多的是還是老師,每時每刻,老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。沒有老師們的付出,就不可能有今天我們的成績。老師是我們同學們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心地感謝!

      最后,我衷心地希望各位同學和老師勝不驕,敗不餒,以此為動力,采長補短,更加發奮努力,爭取在期末考試時再創佳績。祝愿我們六年級畢業考試在全縣進入前三名。

      【2】期中考試表彰大會主持詞

      合:尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

      合:大家下午好!

      女:辛勤汗水,換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織,經過全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已圓滿結束。

      男:為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開期中考試表彰大會。

      女:本次參會的領導有:

      男:在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!

      女:現在,我宣布:宣化九中2016-2017學年第一學期期中考試表彰大會。

      合:現在開始!

      男:半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,

      女:涌現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優秀班集體。

      男:這些優秀的學生都是我們的榜樣,下面,有請趙主任為我們宣讀優秀生、優秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。

      女:有請學校領導為獲獎的同學和班級頒獎。

      男:讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。

      女:在這重要時刻,請初一八班楊雪慧同學給我們傳經送寶,大家掌聲歡迎

      男:謝謝楊雪慧同學的精彩發言

      女:人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。

      男:當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個學期來辛勤工作的全體老師

      合:表示衷心的感謝

      女:請教師代表田文娟老師發言。

      男:讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨

      女:半個學期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進,下面

      男:有請年級王老師對本次期中考試的情況做全面系統的總結

      女:王老師對這次期中考試進行了全面總結,望各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。

      男:同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。

      女:通過本次期中考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學習,在知識的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放! 男:下面,讓我們齊唱《怒放的生命》,全體起立

      女:請坐

      男:下面有請劉波老師對本次表彰大會作點評

      女:感謝劉老師的精彩點評。

      男:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

      女:2016-2017學年第一學期期中考試表彰大會到此結束。最后,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家!

      【3】期中考試表彰大會主持詞

      老師們、同學們:

      歲月匆匆,白駒過隙,這一學期已走過了一半的路程,一路走來,我們感受頗多,收獲頗多。11月初,我校舉行了本學期的期中考試,這是對我們同學的學習態度、學習風氣,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰,今天隆重召開期中總結表彰大會。

      下面進行大會第一項,全體起立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。(升旗之后)坐下。

      下面進行大會第二項,請唐校長講話。

      讓我們再次用掌聲向唐校長表示感謝。半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現了一批學習刻苦、進步較大、成績突出的同學。

      下面進行大會第三項,請教導主任鄒秋老師講話,并對學習秀生進行表彰。請校長為獲獎同學頒獎。

      讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得表彰同學表示祝賀!

      下面進行大會第四項,請期中考試學習優秀的同學介紹學習經驗。 首先請四年級陳紫琪同學介紹介紹。

      接下來要和我們一起分享的是五年級的丁天慧同學。

      謝謝兩位同學的發言,有一句話說的好,莫為失敗找理由,要為成功找方法。每個人的成功都經歷了一番拼搏,用心總結了適合自己的學習方法,希望你們在以后的學習生活中珍惜時光,珍愛自我,虛心學習,用心總結,找出自己與其他成績優秀的學生在學習態度、學習習慣、用功程度、遵規守紀等方面的差距,立足現實,嚴于律己,完善提高,力爭在下次的考試中取得優異的成績。

      第7篇

      期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,人生的考試就此就畫上了一個句號。希望同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,爭取取得好的期末成績。以下是小編精心收集整理的關于初二年級學年未表彰會主持講話稿范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

      初二年級學年未表彰會主持講話稿范文1尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經過學校嚴謹有序的組織,經過我們全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已勝利結束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,我們特舉行里仁中學20--20--學年第一學期期中考試總結表彰會。大會共有四項議程,下面分別進行。

      會議進行第一項:請里仁中學荊常新校長作重要講話;

      會議進行第二項:請學生代表初四二班王佳怡同學作經驗交流;

      會議進行第三項:請教務處李其靜主任宣讀表彰決定;

      會議進行第四項:頒獎。

      同學們,人活著是需要有點精神的,生活對每個人來說應該是很公平的。因為你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分收獲。生活如此,學習概不例外。希望通過本次表彰會,能激發同學們爭先創優意識,掀起新一輪學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中,不斷進步,再攀高峰;更希望其他同學,能以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

      今天表彰大會到此結束,各位同學請把家長帶到教室內參加家長會。散會!

      初二年級學年未表彰會主持講話稿范文2家長們、老師們、同學們:大家下午好!

      首先,對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的支持,因為我覺得,這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么,而在于給學生鼓勁,只要自已的家長參加其中,對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉化為取之不盡的力量源泉。光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲成功的喜悅,也有經歷失敗的痛苦。在上個星期,我校舉行了本學期期中考試,為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,勝利完成下一階段的學習任務,今天我校隆重召開“期中考試總結表彰暨家長大會”。

      今天的大會有5項議程:

      一、楊主任對期中考試取得顯著成績的優秀學生、進步學生進行表彰

      二、優秀學生代表四年級及五年級發言

      三、班主任代表一年級陳老師、六年級張老師發言

      四、周主任做學生養成教育工作總結

      五、趙校長與家長交流教育的理念、方法

      1、現在,我們進行會議第一項議程,有請教導處的楊主任宣布表彰決定并頒發獎品,表彰先進事跡,大家掌聲歡迎!

      同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流

      2、大會進行第二項,優秀學生代表發言

      (1)、首先有請四年級同學傳經送寶,大家掌聲歡迎!

      謝謝同學的精彩發言!

      (2)、下面掌聲有請五年級同學發言

      謝謝同學的精彩發言

      3、大會進行第三項,班主任代表發言。

      (1)、首先有請一年級陳老師講話,大家掌聲歡迎!

      謝謝的講話!

      (2)、下面掌聲有請六年級張老師講話

      同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

      4、大會進行第四項,有請政教處的周主任做養成教育工作總結,大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝周主任語重心長的教誨。

      周主任全面系統的總結了我校養成教育工作的成績和不足,“欲成才,先做人?!毕M恳粋€同學從小養成好習慣。

      5、大會進行第五項、有請趙校長做家長學校的教育理論、方法,大家掌聲歡迎!

      父母是孩子的第一位老師,你們在孩子的身上傾注了所有的愛和心血,望子成龍、望女成鳳,是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子達到什么目標,永遠是家長和學校共同研討的話題,加強家長和學校的溝通,實現家校聯動是目前教育的大趨勢。剛才趙校長就孩子教育的理論、方法進行了精彩的講述,凡事預則立,不預則廢,教育孩子也應有的放矢,大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法,作為現代人的我們應該掌握教育孩子的方法,海納百川,有容乃大。作為教育工作者理應多聽聽群眾的呼聲,家長的意見。我們決不會“諱病忌醫”。讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發展和順利成長,

      我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

      感謝各位領導和代表的精彩發言,相信通過這次大會,學校和家長的聯系會更為密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!

      初二年級學年未表彰會主持講話稿范文3尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我們召開期中總結表彰會,表彰在上半學期通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態,積極投入到緊張的學習中來,做一名全面健康發展的好學生。

      下面宣布:20--年--期中表彰大會現在開始!

      第一項請孫校長做上半學期學校工作總結

      第二項請董助理做上半學期教育教學工作總結

      第三項請朱主任宣讀表彰學生名單

      第四項頒獎儀式正式開始

      頒獎的順序是從一年級開始

      1、第一組請一年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      2、第二組請二年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      3、第三組請三年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      4、第四組請四年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      5、第五組請五年

      級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      6、第六組請六年級獲得“三好”學生榮譽稱號和獲優秀學生干部的同學上臺領獎。

      7、第七組請在作文競賽中獲獎的同學上臺領獎.

      第五項請學生代表張夢月同學上臺發言。

      第六項請張主席做半期班級管理工作總結。

      總結發言:學校領導對同學們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學,繼續發揚優點,總結經驗,在新的一年里再做新貢獻。希望全校學生以本次會議為契機,深刻領會學校領導的講話精神,加強責任感,使命感,養成良好行為習慣、學習習慣、勞動習慣、衛生習慣,再創我校教育教學成績的新輝煌!

      初二年級學年未表彰會主持講話稿范文4尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

      大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織,經過全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已-結束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試表彰大會”。

      本次參會的領導有:

      在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!

      現在,我宣布:--九中20---20--學年第一學期期中考試表彰大會,現在開始!

      半個學期來,由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優秀班集體。下面,進行大會第一項:有請趙主任為我們宣讀優秀生、優秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。

      大會第二項?有請領導為獲獎的同學頒獎。

      讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。

      大會第三項在這重要時刻,請胡夢嬌同學給我們傳經送寶,大家掌聲歡迎

      謝謝胡-同學的精彩發言

      人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝?

      大會第四項請教師代表田文娟老師發言。

      讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨

      半個學期來,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進而在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進,下面

      進行大會第五項有請趙主任對本次期中考試的情況做全面系統的總結

      趙主任對這次期中考試進行了全面總結,望各個班級、各位同學也要認真總結,揚長避短,努力拼搏,在今后的學習中取得更好成績。

      一句簡短的誓言代表了我們的決心,一句簡短的誓言代表了我們的態度,讓我們釋放出心底最堅定而呼喊:

      大會第六項請各班宣誓

      同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會,我們將不再彷徨,不再迷茫,掀起學習-,在知識的天空翱翔,讓我們青春的生命怒放!

      下面進行大會第七項齊唱《怒放的生命》,全體起立

      請坐

      大會第八項?下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點評

      感謝王主任的精彩點評。

      結束:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實?,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

      20---20--學年第一學期期中考試表彰大會到此結束。最后,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家!

      初二年級學年未表彰會主持講話稿范文5今天我們級部167名同學相聚在這里,共同對兩個月以來學習優異的同學進行表彰。今天我們召開總結表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學,也希望通過這樣一次表彰會,總結經驗,發揚成績,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態,積極投入到今后的學習中去,做一名全面健康發展的好學生。下面宣布:------年汶陽中學六年級c級部總結表彰大會現在開始!

      一、大會進行第一項有()宣讀獲獎名單1班級優秀生

      2班級進步生

      讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優異成績的同學表示祝賀

      二、大會進行第二項有-------班()發言

      教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習慣,也有壞習慣。好習慣養成了,一輩子受用;壞習慣養成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼耍蠹以谄綍r的學習中一定要注意良好學習習慣的養成。

      三、大會進行第三項有-------班()發言

      科學的學習方法是成功的必要因素,有好的學習方法和習慣等于成功了一半,當然只懂得科學的學習方法還不夠,還要勤奮好學、專心致志,否則也難以把學習搞好。

      四、大會進行第四項有-------班()發言

      有人曾給過一個形象的比喻:5+2=0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性:如果學生不能合理利用好雙休日,那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內大打折扣。所以希望,大家在雙休日里都有一個學習的計劃安排

      五、大會進行第五項有--------班的()發言

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